锦山第二小学举行“双减双提”名师工作室挂牌仪式

人淡如菊

2021年12月13日，北国的隆冬，凛冽的寒风呼呼吹过树梢，听不见鸟儿欢悦的鸣叫，室内却涌动着阳春三月的春潮。国家实施“双减”政策以来，锦山第二小学在旗政府“双减双提”思想指导下，想方设法不断提升管理水平，提高教育质量，取得了良好效果。今天我们的六个语文学习共同体工作室、名师教学研究工作室、赵向玲家校共育工作室、张艳玲国画工作室、刘红霞泥塑工作室、刘彦书法工作室，校本课程建设工作室在校领导的精心筹划下正式挂牌了！ 这些工作室的成立，对于提高教师的科研意识，凝聚教师的集体智慧，加强教师的合作精神，提升教师的教学水平，促进教学质量的整体提高一定会起巨大作用。 　　谢志刚副校长主持仪式，刘国辉校长讲话。他说:2019年8月赤峰市学习共同体在美丽的克什克腾旗旗经棚正式成立后，各地的学习共同体如雨后春笋相继问世。全市领航学校、领航教师为学习共同体建设付出了巨大的心血，也取得了许多令人瞩目的成就。我校的学习共同体建设由来已久，从2017年8月以丛智芳老师为导师的学研共同体成立以来，“丛丽红写话工作室”、英语“汪晓丽音标识词、音节记词工作室”、“校本课程开发工作室”“数学学研共同体”“体育学研共同体”“书法教育研习室”都开展了扎实有效的工作，在学校的课程改革和文化建设方面发挥重要作用。今天的挂牌仪式，是在“双减双提”思想指导下对以往成果的巩固，对学研共同体赋予了新的内涵，也代表着我们重整精神再出发。 　　孔令飞老师代表学共体成员发言，她说: 作为工作室的一员，我们必定将这份厚望和期待化为工作的热情和动力，积极参与各项活动，虚心学习，主动成长，时时反思，不断改进和创新工作方法。我们相信，有各位领导的支持和帮助，经过各位成员的不懈努力，我们会在教育教学中取得可喜的成绩，我们锦山第二小学学研共同体工作室一定会精彩纷呈，硕果累累。 　　回顾几年来所走过的光辉历程，我们内心充满了自豪与自信。 　　2017年8月，第一个语文学研共体成立，导师是小学语文教材编委丛智芳老师，她带领团队从不同体裁出发进行行动研究，四年时间，已经有好几位教师成为市级教学能手，还有的青年教师获得了市基本功比赛一等奖。大部分教师成了业内的行家里手。 　　2018年与北京西城区志成小学结成校际学研共体，几年来两校交往和友谊不断加深。（图为志成李莹老师来校作课） 谌媛媛校长作示范课 周艳青校长作示范课 米文勇校长作示范课 　　我校多次派教师去志成学习锻炼，志成也经常派老师来作课。 （王莹老师作示范课） 　　2018年数学学研共同体成立，谌媛媛导师用首都北京先进的教育理念，带领我们走向课堂教学改革的深水区。我们开始关注数学文化，关注学生思维发展的空间。 谌媛媛校长给青年教师说课 老师们去志成学习 英语名师工作坊活动 最后，谢志刚副校长做总结发言，他说:各位老师，今天，我们锦山第二小学各名师工作室正式成立了，虽然以前这些工作我们一直在做着，各名师工作室一直从事研究着本工作室领域的研究项目，但从此刻，我们拥有了一个系统的合作交流，共同研讨，互帮互学，共同提高，共同进步的平台，同时我们将继续承担起积极主动进行教学研究、大力推动我校教学跨上新台阶的一份责任，相信从今天开始，我校这支创新型科研队伍就要收锚扬帆，开始在教学研究的大海上开拓进行了！坚信这支队伍，一定会自我加压，加强自学，主动参与科研，经常互讲互评，以达共同发展之目标。在这里我们将会有更广阔的工作交流空间，在这里我们将会得到导师们的悉心指导，加快专业发展进程。我们将有更多的学习机会、实践机会，教育观念将会不断得到更新，教学水平逐步提高。相信在“双减双提”教育思想指导下，锦山第二小学的教育水平还会更上一个新台阶，锦山第二小学的孩子也会轻装上阵，学习更加愉快，成长更加幸福。