《我是生活小能手》新慧幼儿园小班生活自理能力培养

梦如烟

生活即教育， 教育即生活， 著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。小班阶段的小朋友初步走出家庭，接触幼儿园生活，这一时期是小朋友们学习独立应对生活、提高生活自理能力和形成自立心理素质的关键阶段。生活自理能力的培养和提高能够促进小朋友们自信心和独立性的增强，对其今后的发展有着十分重要的意义。 　“习惯养得好，终身受其福”，为了把幼儿生活习惯的培养，融入到教育教学工作中，提升孩子自理意识，提高孩子的自理能力，帮孩子树立靠自己，我能行的思想观念，让孩子们学会照顾自己，增强自信心。我们先班特举办了“我是生活小能手”幼儿生活自理竞赛活动。 此次活动的目的在于加强幼儿生活自理能力的培养，促进幼儿身体的协调性和灵活性的发展，养成幼儿“自己的事情自己做”的良好习惯。 活动一：我会叠衣服啦 在老师小朋友加油声中比赛正式开始！小朋友们认真的“学”着，“关小门、抱抱肩、低低头、弯弯腰、整整齐”。有的小朋友动作熟练很快叠好，有的小朋友叠的整整齐齐，有的小朋友在老师的鼓励下完成了比赛。 下面跟随镜头一起来看看吧！ 1.叠衣服 两扇小门关一关， 两只小手抱一抱， 点点头，弯弯腰， 捏住两边送回家！ 跟着儿歌的节奏，小手动起来～衣服这就叠好啦！瞧我酷酷的表情，信心满满👍👍 活动二:我会穿衣服🎈老师给小朋友们讲解并示范穿衣服的小技巧💡小朋友们听的可认真了👂，还一边模仿老师的动作，太厉害了👍。 🎈为了让宝贝们记住穿衣服的小技巧，我们还学习了穿衣儿歌呢🎵~接下来宝贝们为大家展示一下，请欣赏👏~ 在整理衣服的过程中，穿、脱、整理不仅考验小朋友们的手眼协调能力，还要和时间赛跑，对于小选手来说，可是一个不小的挑战呀，来看看小宝贝们是如何应战的！ 第三项：穿鞋子自己的事情自己做，自己的鞋子自己穿，穿鞋子是幼儿在园每天要干的事。老师先讲解穿鞋子的正确方法。小脚伸进去，用力往上拨。鞋子穿穿好，走路不摔跤。 　　要开始比赛了，老师和宝贝们都好期待、好兴奋！赛前，老师细心的给宝贝们讲清楚比赛规则，宝贝们先各自脱掉自己的鞋子并且自己摆放整齐👍👍比赛开始啦，让我们一起加油、加油、加加油！ 　穿鞋子大比拼，不仅仅考验我们萌娃的动手能力，还要学会分清左右，当然也是生活中必不可少的一件事情，萌娃来袭，小选手们准备就绪，那萌萌的样子配上认真的神情，特别讨人喜爱。 通过这次自理能力比赛，让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识和集体荣誉感，在获得成功中享受幼儿园生活的快乐，也激发了他们自我服务的意识。希望通过幼儿园和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。 幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，但我们相信以此为契机，孩子的自理能力一定会得到更大的提升，宝贝们加油。