<p class="ql-block"> 为丰富学生的课余生活，培养学生学习数学的兴趣，拓宽学生的知识面，营造浓郁的学数学、做数学、用数学、研究数学的良好校园数学文化氛围，让学生在活动中提升思维，在挑战中享受快乐。五年级数学教研组特组织学生开展““我的思维我来讲”之“展数学之美 开思维之花”特色活动。</p> 活动方案 活动过程 <p class="ql-block"> 参赛同学现场进行抽签，同学们摩拳擦掌紧张的抽取题号，决定自己要解决的题目！</p> <p class="ql-block"> 抽完题目啦，开始解决问题。大家两人一组，一起讨论，在互不干扰的情况下，完成自己的答题！老师们也参与到自己班的选手中进行辅导。</p> <p class="ql-block"> 上台展示自己的作品啦！首先要做到题目解答的正确性，其次在讲解时思路要条理清晰，语言表达流畅，声音洪亮，仪态得当！</p><p class="ql-block"> 评委老师们认真倾听，根据评分标准打出相应的分数！</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 整个活动中，孩子们尽情展示着自己的数学才能。进过激烈的角逐，评选出了一、二、三等奖，并颁发奖状，给予表彰。祝贺以上同学！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活动整体组织严密，程序有条不紊，达到预期效果。进过这次比赛，孩子们也收获颇丰，对于数学学科的学习必将会更有激情！</p> <p class="ql-block"> 以后我们将更多的开展此类活动，激发学生钻研和应用数学的兴趣，启迪数学思维，培养创新精神和实践能力，提高数学素养。展数学之美，开思维之花🌹</p>