滦州市教育局参加初中历史课堂教学提质增效与作业科学设计专题研讨活动

坨中王秋彩

为推动“双减”政策落地，进一步探寻“减负增效”的实施途径，探讨初中历史作业教学的高效策略和方法，全面推进作业改革。2021年12月14日在唐山市第十一中学报告厅举行了唐山市“双减”背景下初中历史课堂教学提质增效与作业科学设计专题研讨活动。滦州市教育局初中教研室组织各校历史骨干教师参加研讨活动。 　　在滦州市历史教研员邢太敏老师的带领下，滦州市各校骨干教师陆续到达教研地点——唐山市第十一中学。各校代表齐聚一堂，共享这一历史盛宴。 一、观摩示范展示课 　　唐山第十一中学谢丽云老师呈现了一节简洁但不简单的《沟通中外文明的丝绸之路》，谢老师从学生们已有的知识经验入手，甄选出优质材料和有研究价值的历史地图，着重进行材料剖析，提炼出本课的知识点，充分体现了“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教育教学理念。 　　学生在讨论环节，集思广益，观点新颖，既能牢牢掌握课本的内容，又有所突破有所创新！ 　　古冶区唐山十六中学胡燕春老师在学习课标、研究教材、教参后设计了《革命先行者孙中山》，胡老师围绕这课的教学目标与重难点，从孙中山的成长经历入手，详细的介绍了伟人的人生抉择，播放视频加深了学生对人物的了解。 　　课后谢丽云张静老师、胡燕春老师分别从两节课的整体框架，教学思路，教学设计等方面进行了评课议课。 二、作业设计经验分享 　　第二项内容由唐山市第十一中学的刘星老师和路北区教育局中学教研室刘冬梅主任进行经验介绍。十一中学的作业管理不仅突出全流程设计，实现了作业总量控制的闭环管理，而且突出责任到人，明确了各个环节责任主体。十一中学根据学生不同情况，科学精准设计作业，创新作业类型方式，真正实现了作业的“减量、提质、育人”。 　　刘冬梅老师介绍了当前国家实行“双减”的大背景下，路北区中学教研室如何指导各校提高作业设计质量，健全作业管理机制，加强作业指导反馈，引导学生科学利用课余时间，全面实施素质教育，刘老师结合实例从“命题、作业设计的原则、个性化作业、多样化作业、分等级作业”等多方面展开讲解，使老师们感受颇深，受益匪浅。 三、活动总结 　　葛明老师对两位老师的课例进行了精彩点评。他首先高度肯定了两节课，肯定了两位老师在作业教学中的努力。同时，他也对两节课提出了合理的建议。接着，葛老师对“双减”文件逐条进行了解读，并从“精选、先做、全批、反馈”等方面对初中历史作业提出了明确要求。 　　最后，葛老师面对“双减”提出了三点作业设计的原则：一要素养导向，着眼发展；二要面向全体，关注差异；三要依标靠本，形式多样。葛老师高屋建瓴的指导，为老师们今后的作业教学指明了方向。 　　扬帆远航，逐梦致远。通过这次初中历史作业教学专题研讨活动，所有参会教师对于“双减”工作都有了更加深刻地思考和更加清晰地认识。相信滦州市初中历史教师定会戮力同行、勇于尝试、创新方法，扎实推进“双减”政策的有效落实。