<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 教学常规检查是学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证，只有搞好教学常规才能有效的促进教学工作。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 根据学校教学常规要求和工作安排，在教学副校长冯晓林、教导主任孙国华的带领下，12月14日和15日对本学期的教学常规工作进行了一次全面性普查，即教师的教案、参考书、学生的作业、读书笔记、写字等进行全面统一检查。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;"> 检查时，副校长冯晓林、教导主任孙国华、还有工作人员认真细致地翻阅着，对于检查中存在的个别问题，均能及时进行记录，以便督促整改，并力争第一时间整改到位。</b></p> 备 课 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 检查中发现，老师们能按照学校的具体要求进行备课。有许多教师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行有效的二次备课，写出扎实、创新、实用、深刻的教学批注及反思。</b></p> 批 改 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 作业方面，老师们精心选择切合学生实际的作业内容，并能做到全批全改，精批细改。</b></p> 板书设计 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 巧妙地设计板书有利于知识传授，有利于学生智力开发、能力培养，有利于学生情操陶冶，有利于活跃课堂气氛，有利于学生记忆知识。</b></p> 作文批改 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 作文批改是作文教学的重要环节，是学生提高作文水平的有效途径。</b></p> 读书笔记 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，读书活动在我校已取得了显著的效果，学生能根据要求进行自主性阅读并进行读书笔记，学生读书笔记的亮点在于:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ①设计新颖独特，书写工整，内容丰富。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ②格式整齐完整，多数学生都能写清摘抄的时间、内容的出处、文章题目及作者。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> ③记录方式多样，既有课内阅读记录，又有课外阅读记录。</b></p> 写 字 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 学生已养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，让人</b><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">感受到了汉字的形体美。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新的台阶。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">【总 编】亓建志</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">【主 编】冯晓林</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">【本期责编】教导处</b></p>