青年教师是学校的明天与希望，大力培养青年教师，努力提高他们的素质，是学校教师队伍建设中一项具有战略意义而又十分紧迫的任务。为了挖掘青年教师的潜在能力，使青年教师树立正确的教书育人观，尽快转换角色，适应教育教学岗位的需要，养成良好的职业道德和敬业精神。2021年12月1日 ，牡丹区第二十一中学教育集团长江路中学李岩主任，给九年级全体青年教师做了以《教师，活出你的精彩》为主题的报告。 李主任指出青年教师成长的路径，从第一周期到第二周期的成长关键是转变和突破。转变思维，转变状态，转变工作侧重点，转变和工作之间的关系。突破思维方式、工作状态、工作环境、成长模式。从关注教学走向关注教育。<div><br></div> 五个境界和三个高原期。突破高原期，要读好书，交高人。 “教师的七个层次”引发我们的思考，我们自己到了那个层次。 李主任强调了经历的重要性，也给我们分享了她自己的感人至深的成长经历，也让我们潸然落泪。 我们要把注意力放在目标上。 李主任告诉我们，要远离经常抱怨的人。 分享的郑立平老师的经典语录 我们的初心在学生的成长，任何时候我们都要和学生一起，打败问题，而不能和问题站在一起，打败学生。 李岩主任的报告，给了我们太多的启示，李岩主任是我们青年教师智慧的引路人；是生活之美的发掘者；是躬身课堂的点灯人；是一位名副其实的有深度又有温度的教师。愿我们长江路中学的青年教师们都能守着一方心灵净土，栖居于三尺讲台，做一位有深度又有温度的教师！<br> <h5> 策划：郝朝强 李 岩 代振兴<div> 图片提供：潘书哲 张 然 </div><div> 文字编辑：张 然</div><div> 审核：潘书哲</div></h5>