严防拐骗，为爱护航——记文昌市清澜中心幼儿园防拐骗演练活动

李

安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重，为了进一步增强家长和老师的安全教育能力，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。为了检验幼儿的防拐意识，增强家园防拐安全意识，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，文昌市清澜中心幼儿园开展了此次的防拐骗演练活动。 制定方案 　　为了使本次活动顺利有序地开展，园长召集全体老师开会，详细了解方案内容和分工。 开展安全教育活动 　　在演练开始前，老师组织幼儿开展防拐骗安全教育活动，用生动形象的方式对幼儿进行防拐骗教育。 　　老师在演练前，向受邀家长宣传防拐骗演练的内容和意义，阐明行骗时的注意事项，为家长分配任务，避免家长和自己孩子接触，各班家长进行交叉“拐骗”。 为了让这次活动能起到最佳的教育意义，此次的演练是在自然状态下进行的，老师没有提前做强调，也没有在“孩子被拐”的过程中进行干预，我们只是想观察了解孩子们的自然反应。我们邀请热心家长扮演了“陌生人”的角色，对孩子们进行拐骗行为。孩子们真的会骗走吗？结果如何呢？让我们一起来看看这一个个真实的场景吧！ 行动开始啦 小班的“我们”被饼干、糖果吸引了 中班的我们坐下来观望一下 “陌生人”打进内部，和孩子们玩起了游戏。 接下来怎么样了呢？我们拭目以待…… 　　有些宝贝安全意识相对薄弱，面对“陌生人”的糖衣炮弹，很多孩子都破防了。有的孩子收下了“陌生人”给的零食，孩子暂时忘了爸爸、妈妈和老师的叮咛，老师们看到孩子们面对种种引诱后，逐个逐个被“陌生人”带走的一幕，心里在叹息，孩子完全把老师说过的话忘的一干二净了，很开心很乐意的跟着“陌生人”走了，没有一丝顾虑和怀疑。 　　还有另一种画面：跟“我”玩可以，跟“你”走坚决不行，宝贝们的自我保护意识非常强烈。 　　面对自己的同学被“骗子”骗走，宝贝流着眼泪想要把同学拉回来。 　　超赞的哥哥，弟弟被“骗子”骗走后，拉着园里他认识的阿姨去救弟弟。 　　大一班的孩子在看到校警阿姨巡逻的时候，赶紧把校警阿姨叫住，跟校警阿姨说：“校警阿姨，有坏人进来了，他要把小朋友带走，赶紧把坏人赶走”。 超市防拐篇 　　我们在幼儿园小中大班随机抽取了12名幼儿去超市进行防拐测试。 　　小朋友在超市，表现的很棒，知道有“陌生人”靠近自己，赶紧走开；“陌生人”给的东西不要、不吃。 　　对于被骗走的孩子进行再教育和心理安抚。让孩子切身感受到了，离开父母和老师那一瞬间的恐惧，这样也能让孩子在今后的生活中更加警惕，不受外界的诱惑，做任何事情都必须亲自告知自己的父母和老师，不经他们同意，绝不跟任何陌生人离开或走远，让我们共同将教育落实到生活中，利用每一个生活中的情境去提醒和引导我们的孩子，避免悲剧发生在我们身边！ 　　超市演练结束后，园长妈妈对孩子们针对此次超市防拐演练进行了总结。 活动总结和心理安抚 　　各班老师针对实际情况，及时抓住教育契机开展了相应的教育。同时也请友情出演“陌生人”的家长志愿者为本次演练做一个简短的讲述。让幼儿掌握更多自我保护的方法，提高自身的敏感性。 　　各班班主任在本班的班级群里也呼吁家长对于安全教育要重视，家园携手，齐抓共建；相信本次的防拐骗活动，对教师、幼儿和家长都是一次非同寻常的安全教育警示活动，也让我们更加深刻地认识到说教式的安全教育效果甚微，孩子们的防诱拐意识仍然很淡薄；让孩子在亲身体验中掌握一些基本的防拐骗技巧，有效地提高幼儿防拐自我保护意识将是老师和家长刻不容缓的一项工作。 　　通过演练活动，我们要让孩子了解“什么是陌生人”、“为什么不能跟陌生人走”、“遇到陌生人怎么办”的问题，从而指导幼儿怎样分辨和对待陌生人，进一步增强了孩子的防骗意识，提高幼儿的自我保护能力。家园携手，形成教育合力，既让家长掌握一定的安全知识，又能让家长对幼儿进行安全教育督促，提高孩子的自我保护能力和应对突发事件的能力。