<p class="ql-block"> 12月7日上午，武江区包桂英名师工作室全体成员<span style="font-size:18px;">在武江区重阳学校开展“送教下乡”活动。</span>韶关市、武江区小学音乐兼职教研员廖晓琼老师，武江区小学音乐名师工作室主持人莫汉维老师，武江区重阳学校张贵明副校长、周卫平主任参加了活动。</p> <p class="ql-block"> 活动第一项，工作室成员王丹玲老师为重阳学校师生上了一节四年级题为《幸福拍手歌》的唱歌课。本节课教学目标明确，教学环节设计清晰，注重师生互动，根据学生的特点，以游戏，律动贯穿课堂，以学生为主体，引导学生掌握本节课的重难点知识，轻松愉悦的课堂教学受到学生们的喜爱和欢迎。课后，韶关市、武江区音乐兼职教研员廖晓琼老师，武江区小学音乐名师工作室主持人莫汉维老师及重阳学校的领导和老师们对本节课进行了点评并提出建议。肯定了本节课值得学习的地方，并表示起到了很好的示范作用。</p> <p class="ql-block"> 活动第二项，工作室主持人包桂英老师给大家带来关于《教学目标的制定》的讲座。讲座强调了<span style="font-size:18px;">教学目标的重要性，指出</span>衡量一节课是否成功的重要标准是本节课是否达到教学目标。接着从三个方面阐述了教学目标制定的依据：教学目标要以课程标准为准绳；教学目标的制定要以教材为依据；教学目标的制定要以学生的实际为依据。讲座为老师们教学中教学目标的制定指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接着，工作室主持人包桂英老师根据重阳学校在2021年韶关市小学音乐教学质量监测的数据及存在的问题分析了学校音乐教学现状，中肯指出重阳学校音乐教育教学方面比较薄弱，为此，工作室计划今后将与重阳学校结为成长伙伴，不定期对重阳学校音乐教育教学工作进行帮扶，内容包括教学、社团等。重阳学校音乐教师与工作室成员结为成长伙伴，重阳学校音乐教师参加到工作室的活动中来，从而提高教育教学能力，实现共同成长的目的。</p><p class="ql-block"> 重阳学校张贵明副校长非常感谢工作室给重阳学校送教，希望工作室多开展帮扶活动，有效提高重阳学校的音乐教育教学质量。</p><p class="ql-block"> 活动最后，重阳学校张贵明副校长和韶关市、武江区音乐兼职教研员廖晓琼老师给工作室和送教的王丹玲老师颁发了证书。</p> <p class="ql-block"> 此次送教活动不但促进了工作室成员的专业成长，发挥了工作室学习交流，示范引领，辐射带动的作用，并且对助推城乡音乐教育均衡发展有着重要意义。俗话说，“众人拾柴火焰高！”<span style="font-size:18px;">工作室将</span>以此次送教为契机，进一步加强对我区音乐薄弱学校开展帮扶工作，为武江音乐教育贡献绵薄之力！同时也相信有学校和工作室的共同努力，重阳学校的音乐教育教学质量明天会更好！</p>