<p class="ql-block">时间：2021年 12月13日 星期一</p><p class="ql-block">天气：阴</p><p class="ql-block">读经人：哥哥，欣妤，妈妈</p><p class="ql-block">读经内容：复习传家宝计划第144周第七天</p><p class="ql-block">1.复习《易经》</p><p class="ql-block">2.复习《孝经》第三节</p><p class="ql-block">3.《弟子规》欣妤背诵第四节</p><p class="ql-block">4.《论语》哥哥复习先进第十三 第一天</p><p class="ql-block">5.欣妤坚持日记第四天</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">12.13早课笔记</p><p class="ql-block">易经与人生</p><p class="ql-block">蒙卦智慧之教育失败的原因</p><p class="ql-block">通过学习孙老师讲解的易经课程和毛老师的易经课程，结合不同的上课方式，就能让大家体会站在不同的角度去理解经典和运用经典智慧灵活处理生活中的问题。不同老师的讲解内容就是从不同维度去理解。同样一个问题有多种解决方式，比如一打开把锁可以用多钟钥匙🔑。学习易经思维就是不断提高自己解决问题的能力。放在教育孩子的方面，如何培养孩子爱上阅读到独立的过程，也是需要智慧父母的引导。</p><p class="ql-block">家家有本难念的经，从小培养孩子的好习惯，爱阅读，才能形成好性格。只有我们不断学习，当下才能够找出教育失败的原因，紧接着分析，弥补失败的原因，就能向好的方向发展。</p><p class="ql-block">当我们发现错误的路，就赶紧找到解决错误的方法，不管错误的路有多长，必须掉头，不怕走弯路，也不怕走错路，改正错误的路，最终还是正道（最怕知道自己错了，还纠结着坚持在之前选择的路上，这才是最可怕的）。</p><p class="ql-block">用阴阳思维解决孩子出现问题的原因，生活中出现问题，不要抱怨，而是更需要学会感恩，经历过就是我们人生的财富。</p><p class="ql-block">就像现在我们国家在双减政策情况下，德学书苑思考怎样才能在双减政策情况下，与时偕行，通过引导思维，结合系统课程，教具载体，上不断提升家庭成员育己育儿能力，下关注0-13岁孩子这个可塑性极强的阶段，将所学融会贯通，直到提高其他学科的能力。</p><p class="ql-block">例如：如果看着孩子写作业慢，先找到孩子出现问题的原因，是孩子上课不注意听讲（原因是啥？），还是孩子没有好习惯（根源是啥？），或是不专注，心浮气躁，一边写作业，孩子脑子里老想着玩（这是大部分孩子存在的共性问题），</p><p class="ql-block">教育失败的原因有很多，错综复杂，我们只有一步步的剖析，找出孩子出现问题的原因，再找到解决问题的方法一一解决。</p> 母女同行 <p class="ql-block">坚持就是胜利！</p> <p class="ql-block">我是日记星球第809位星宝宝，这是我的第158篇日记！文字是有力量和温度的，记录美好，分享感动！</p>