——高耀镇高耀小学开展丰富的活动落实“双减”政策 本学期以来，高耀镇高耀小学积极响应和落实国家的教育政策—“双减”政策，认真做好课后延时服务。首先我校认真学习“双减”政策的内涵，即：减轻学生作业负担和减轻学生校外培训负担。目的就是要让每一个孩子能够接受公平的教育，减轻家长的压力。对此项工作，我校班子成员和全体教职工，多次召开会议，研究落实该项政策的方向和任务，并且制定了实施“双减”政策的方案和课后延时服务的方案。 高耀镇高耀小学制定了开展“双减”政策的实施方案。重点是以学生课业作业为基础，减轻减少学生作业量。切实为学生减轻作业压力，为学生提供充足的睡眠时间和娱乐活动时间，促进学生在校生活充满乐趣，达到“双减”的效果。 高耀镇高耀小学制定了课后服务的实施方案。高耀小学以“双减”工作为契机，以课后延时服务为载体，建立了多项社团小组，学生可以根据不同的兴趣，选择自己感兴趣的社团活动，填补课余生活的快乐。 在落实“双减”工作中，我校积极组织学生进行优秀作业展评。教育主任徐博，向学生介绍了优秀作业展评的目的和意义，激发学生的参观热情和积极性，让学生在参观过程中有所收获。 教育主任徐博在做活动前动员，传达活动的目的和意义。 学生正在认真参观优秀作业。 我校在落实“双减”政策过程中，还积极组织社团活动，落实课后服务，促进学生多方面发展。 何伟老师，组建了羽毛球社团。并按时安排活动，指导学生参加活动。从基本的知识和技能教起，学生们认真学习和领会。 何老师，正在给学生教授基本的发球要领和动作。 老师与学生对练，帮助学生尽快入门。 学生之间对抗练习，活动有序开展。 徐博老师，组建了篮球社团。选拔了高年级热衷于篮球的学生组成了两支队伍。定期开展活动，教授篮球技巧，组织学生对抗练习。目前学生基本掌握了篮球技能，活动搞得有声有色。 徐博老师正在给学生教授运球技巧。 小组对抗练习，3vs3。 学生已能熟练篮球规则，并且在老师的指挥下，可以小组比赛。图为学生拼抢篮板球。 姜敏老师组建了棋类小组。包括跳棋、五子棋、象棋，学生根据自己的喜好，选择感兴趣的棋类活动，在活动之余也活跃了思维。 学生正在下五子棋。 图为学生象棋对决。 张锦昊老师组建了乒乓球兴趣小组。在他的号召下，一批热爱乒乓球的学生，有了活动的载体，学生兴趣高涨，活动富有激情。 图为乒乓球社团正在组织活动，学生们饶有兴趣的的参与其中。 自从实施“双减”政策以来，我校始终坚持上级要求，以减轻学生和家长的负担为己任，积极行动，根据学校的实际情况，制定方案、制度等，促进此项工作有序开展。同时，在减轻学生负担的同时，着力学生全面发展，开展丰富多彩的兴趣小组，将课后服务作为课堂的延伸，让学生在学校不仅可以学到知识，而且可以学习多种技能，促进学生身心健康发展。今后，我们学校将继续努力，取长补短，努力为学生营造更为舒服的学习环境，让学生在学校过得舒心，学得开心。办好上级满意、领导放心的教育。 图片：徐博、姜敏、何伟、张锦昊<div> 文字编辑：何伟</div><div><br></div>