以测促学,落实素养——北顺小学英语学科素养测评

北顺小学 梁秀敏

<p class="ql-block">  为了充分发挥评价的功能导向机制,促进英语学科教育目标的实现,帮助学生诊断前期的学习情况,不断改进学习,规范成长过程,北顺小学于2021年12月13日开展了英语学科综合素养测评。</p> <p class="ql-block">本次考核对象是四到六年级的全体学生。四年级小小书法家的比拼,内容第一项为26个英文字母的书写,考察孩子们基本功的扎实程度,第二项为单词抄写,需要同学们按照正确的单词书写格式,占格正确,字体优美,目的是培养孩子正确的书写习惯。</p> <p class="ql-block">五年级为争当拼写小能手,第一项内容为单词的速记和听写,给出单词,三分钟时间,按照拼写规则和自然拼读知识,以最短的时间,记忆最多的单词;第二项为过去式的书写,考察孩子们语法知识的掌握,第三项为句子的抄写,考察同学们的规范书写,要求字面整洁优美。</p> <p class="ql-block">六年级英语小达人,第一项内容为句子的仿写,第二项为给你的朋友写一封信,根据给出的例句和参考词汇及图片,考察同学们英语综合运用能力,做到结构严谨,内容准确。</p> <p class="ql-block">  此次英语素养测评活动,结合学情、学段特点,重点考核了学生的词汇积累能力、书写规范度与写作能力。帮助学生进行查漏补缺,提升英语学习能力,激发学生对英语学习的乐趣。</p> <p class="ql-block">编辑:梁秀敏</p><p class="ql-block">审核:付祎卅 杨文波</p>

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