<p class="ql-block"> “双减”政策、“五项管理”的实施意味着对学校教师课堂教学水平、教师素养和教学质量有了更高的要求。课堂是教学的主阵地。现代信息技术辅助教学为老师减轻了很多负担，固然受人欣喜，随之粉笔板书也逐渐被淡化，但是课堂教学不能没有粉笔板书。12月13日，我校举行了“助力双减粉字生辉——第一期粉笔字培训活动。＂</p> <p class="ql-block">三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。</p> <p class="ql-block"> 教导处王鑫雨表示：学高为师，身正为范。写好粉笔字不仅是教师的基本功，还是教师应该具有的教学素养，对自身的成长也有好处。小学生正处于模仿阶段，老师正是他们最好的模仿榜样。一手漂亮的粉笔字对学生而言不仅具有极强的示范性、指导性，同时还能提醒学生上课专心听讲，“双减”之下，为提高教育教学效果助力！</p> <p class="ql-block">横平竖直书汉字，一撇一捺写人生。</p> <p class="ql-block"> 主讲教师官智斌，曾参加通海县五一职工技能竞赛连续3年获板书组一等奖，后又连续4年担任县级板书组评委。官老师主要针对粉笔字的持笔方法及运笔要求、粉笔字练习的方法和步骤、粉笔字练习中应注意的问题等方面对全体教师进行指导。</p> <p class="ql-block"> 他边讲解，边示范，对容易出错的笔画进行重点解析，生动形象地讲授了书写粉笔字的方法和步骤。通过欣赏“楷书四家”：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫的书法作品，引领老师们走进了神奇的汉字世界，体会粉笔字的神韵，进而感受粉笔字与书法的一脉相承之处。</p> <p class="ql-block"> 官老师还强调粉笔字的结构之美。书写了左右结构、 上下、左中右、参差组合的字，体现左右迎让有序、上紧下松、内紧外松等汉字特点，强调书写时重心稳定、比例均匀，使笔画组合得当，字体严谨美观。</p> <p class="ql-block">纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。</p> <p class="ql-block"> 在听完官老师的讲解后，老师们开始在自己的小黑板上进行自主练习，将学到的知识内化于心，外化于形，融入到自己的粉笔字中。老师们边书写，边感受，领略粉笔字的魅力和书写的奥秘。瞧！老师们态度端正，书写认真，一笔一划中彰显教师风采。</p> <p class="ql-block"> 最后，官老师以苏东坡诗云：“诗不求工字不奇,天真烂漫是吾师。”赠予大家共勉！</p> <p class="ql-block"> 凤山之巅，人才济济。团结、自主、协作的精神永传承！在教师自由练习的过程中，除了官老师边讲解边指导外，我校书法能人张文红、陈炳伟老师积极主动把关每一位教师的书写，及时纠正，讲解书法难点，示范书写，帮助老师们迅速掌握书写要点。</p> <p class="ql-block">方寸之间练功底，粉墨飘香提技能。</p> <p class="ql-block"> 经过几十分钟的训练后，老师们一鼓作气，都写出了自己的作品！</p> <p class="ql-block"> 提笔即练字，老师们纷纷表示，今后会利用碎片化的时间，不断提高粉笔字书写水平，提高专业素养。</p> <p class="ql-block"> “三尺讲台引领知识春风，板书功底彰显育人细节”。助力双减，粉字生辉！希望老师们写好方寸之间的规范字，扎实锤炼基本功，书写灿烂辉煌的教育人生，方能在教育路上无惧风雨安如山！</p>