<p class="ql-block"> 劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是大中小学必须开展的教育活动。“双减”之下，劳动教育尤其应有所作为。建构德智体美劳全面发展的教育体系，如果没有劳动教育，那么这个教育体系肯定是不完整的。聚焦在“五育”并举的高水平育人质量上，才有真正高质量的劳动教育。</p><p class="ql-block"> 为了更好促进学生全面发展、健康成长，湾田学校在全校2100余名学生中扎实开展符合自身实际和学校特色的新时代劳动教育。</p> 部署篇 <p class="ql-block"> 学校组织老师认真学习劳动教育相关政策，加强劳动教育制度建设及组织实施工作，并制定了具体实施方案，明确分工，责任到人。全校开设开全劳动教育课程，每周不少于1课时。学校定期不定期督查课程落实情况，对学生每天课外校外劳动时间也作出了相关规定。</p> 学习文件 领会精神 落实课程 责任到人 践行篇 <p class="ql-block"> 学校根据学生年龄、身体特点，从整理、衣、食、住、行、环保等主题按年段开展劳动教育，开发“劳动与习惯”、“劳动与体验”、“劳动与责任”三个系列课程，围绕家庭、学校、社会让同学们经历不同的劳动实践活动，打破认识劳动的第一关。同时，积极与家长沟通，开展家务劳动，收集学生家务劳动照片，评选“最美劳动人”。</p> 主题班会 增强意识 劳动课堂 自主参与 校内劳动 抓实养成 家务劳作 自我服务 公益活动 内化品质 成果篇 <p class="ql-block"> 全校学生在老师的指导下，人人参与，利用课上课后的时间学习劳动教育，锻炼自己，用自己的实际行动体验“劳动最美丽”。</p><p class="ql-block"> 丰富多彩的劳动实践活动，丰盈生活，提高动手实践能力，磨炼意志，还培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。</p> 成果展示 精彩纷呈 双手描绘 劳动再现 笔尖有感 劳动之味 <p class="ql-block"> “双减”让教育回归本真，让学校回归教育主阵地，给孩子们留下了心智成长的空间。我校的劳动教育从知识到实践，从活动到课程，从课本到生活，在劳动中成长。以劳树德、以劳强体、以劳增智、以劳育美，劳动教育的特色发展描绘了湾田学校立德树人工作的新画卷！</p> 湾田学校