千帆竞发正当时挺立潮头慨而慷——通河县信息技术应用能力课堂教学展示暨中小学教师全员培训启动

游离于风景之外

为贯彻落实《全省基础教育教师能力素质提升计划（2021--2035）实施方案》，立足中小学教师全员培训、全员提升的发展理念，教师进修学校以有效指导全县中小学教师在“双减”背景下教学能力提升为目标，通过“以研促训”的模式，引导广大教师在教学岗位上发扬钻研精神，奉献精神；提升中小学教学的效率和质量，全面检验信息技术2.0培训成果。 本次研修活动充分考虑教师培训的“工学矛盾”，结合疫情防控要求，自2021年12月13日至24日通过腾讯会议举办十九个场次，主题为“提质增效打造高效课堂落实双减促进能力提升”涉及1500多名教师全学科、全员性的在线研修。 　　2021年12月13日中小学语文作为首场展示和培训活动通过腾讯会议在线上启动，整个培训活动共分三个环节，在第一环节课堂教学展示及说评课中各学科选择2节第七届“通河百花”优秀课例线上播放，同时，授课教师线上进行说课反思，学科教研员对两节线上课例进行评析；第二环节为信息技术2.0微能力点优秀成果展示，每个学科选2--3名教师根据信息技术2.0能力提升培训取得的成果，进行信息技术能力点展示与交流，展示教师做线上反思；第三环节为学科教研员做基于双减背景下有关提升作业品质，提高课堂实效的微讲座。 通过一系列的研修指导、培训指导，促使中小学教师能够适应教学发展，在样本课例、信息技术能力点展示、教研员的评价以及基于问题的指导性讲座，对照自身工作学用结合，解决教学中的疑难困惑，为今后的教学工作科学规划，在自身专业素养提升和教学能力提高笃定发展方向。　　 　　教师进修学校十分重视研培工作发展，刘莉校长于12月2日亲自主持召开县本级中小学教师全员培训工作落实会，明确工作任务，设计规划培训内容，与研培部门反复研讨，确立以有利于中小学教师素养提升和专业成长、有利于信息技术应用能力成果应用和有利于提升县本级培训效果为基本目标，并最终形成通河县信息技术应用能力课堂教学展示暨中小学教师全员培训方案。做到研而有训，学有所获，为研培工作的发展与实践确立新的方向，助力县域中小学教师成长培训步入快车道，为全县教育教学质量提高提高有力保障。 松北区将分别于12月17日和12月20日以区县帮扶送教的模式和通河县共同完成中学化学和中学历史教师的全员培训活动。