向信息技术2.0 时代迈进,信息时代的发展方兴未艾,势不可挡,正可谓“未来已来,将至已至,唯变不变”!

巴彦县复生小学

<p class="ql-block">信息技术与各学科的融合,是构建信息社会新型教学模式的重要途径,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。为全面贯彻《哈尔滨市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》文件精神,复生小学召开了教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的启动仪式。</p> <p class="ql-block">启动会上,王海波校长作为学校教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的总负责人,从教育教学实际出发,向全体教师传达了《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》等有关重要文件精神。陈晓红业务校长作为“信息技术2.0”管理员,阐述了信息技术2.0的重要性,并表示这是教师专业成长的好机会,希望老师们能够提高认识、扎实学习,切实提升信息技术应用能力。</p> <p class="ql-block">高新月老师作为“信息技术2.0”指导者,对信息技术应用能力提升工程2.0文件进行了深入的解读,从教育教学实际出发,深刻剖析了信息技术应用能力提升工程在教育教学中的意义,针对信息化2.0任务的推进,进行了具体的学习内容讲解,并对本次培训做出了明确的要求。</p> <p class="ql-block">培训开始以来,老师们热情高涨,大家都能自觉地通过网络学习提升自己的信息技术应用能力。我们从30个能力点中选择了3个能力点,老师们通过线上和线下两个平台开展学习实践,促进教育信息化2.0的整体推进。</p><p class="ql-block">线下,老师们积极讨论,分享优秀资源。</p> <p class="ql-block">由于疫情,停止线下教学,为了更好的有序开展信息技术2.0培训,教师们利用线上进行研讨!</p> <p class="ql-block">通过学习信息技术2.0,我们也明白自身的主要任务与职责,我们要不断地学习教育信息化相关政策,以及未来的发展方向,掌握“提升工程2.0项目”的内涵和工作计划。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革。</p><p class="ql-block">不同的时代要求是不同的,需要我们不停的去学习新的技术,不停的努力,不停的翻新。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:高新月</p><p class="ql-block">策划:陈晓红</p><p class="ql-block">审核:王海波</p>

信息技术

教师

学习

应用

提升

能力

教学

老师

线下

教育