"双减"政策下如何能够让孩子高效的吸收知识的同时，又能享受快乐无忧的童年呢？思维导图就是这样一种可以帮到孩子提高学习效率、同时锻炼逻辑思维能力的有效工具。 为了更好地复习巩固所学的数学知识，涧田中心小学的六(1)班的孩子们用思维导图清晰的整理数学知识。瞧!孩子们精心的设计，图文并茂，色彩丰富，把一个单元的知识加以整理呈现! 他们整理的思维导图，绘制了自己喜欢的图案，在他们的笔下，数学不再单调、枯燥，它可以如花朵绽放，也可以妙趣横生。 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。一张张图片，再现了孩子们在设计时的用心与巧思，虽然作品中还有瑕疵，但也让我们看到了孩子们在应用思维导图时所展现的思维潜能。 期待孩子们做思想的巨人，让思维碰撞出更加绚丽的火花!