<p class="ql-block"> 走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，收获的笑容正在蔓延。经过学校严谨有序的组织，全体师生的共同努力，本学期期中文化质量调研工作圆满结束！为了表彰先进，鼓励后进，小河里学校定于2021年12月10日组织期中文化质量调研表彰总结大会。</p> 期中文化素质调研分析会 <p class="ql-block"> 期中文化素质调研一结束，各个教研组就紧锣密鼓的开展教育教学研究活动，借助本次质量调研总结分析问题，找到问题所在以及明确下一步的努力方向。</p> <p class="ql-block"> 语文调研组进行期中文化素质调研分析会。</p><p class="ql-block"> 语文更考验语言功底，我校学生普遍基础差，理解能力欠缺。语文组老师们达成共识：加强语文基础练习，规范学生书写，提高阅读能力，利用平时的阅读课链接到试卷答题技巧！</p> <p class="ql-block"> 综合调研组由政、史、地、生、物理等各综合学科组成，从不同学科中总结优秀教法，相互取长补短，做到有则改之，无则加勉。综合组的试题老师普遍认为难度适中，学生多是审题不清造成失分，下一步重点要培养学生圈画批注的习惯，养成认真审题的学习习惯。其次基础是前提，综合组老师们都提出下一步要打牢基础，再进一步提升做题的应变能力。</p> <p class="ql-block"> 数学调研组进行期中文化素质调研分析会。</p><p class="ql-block"> 李东白老师分析这次考试更体现出基础不牢，地动山摇这句话，七年级更重要的是打牢基础，提高学生的学习兴趣。尚莉莉老师总结出失分主要在计算题、填空题以及分类讨论，学生做题不细心。小学部石灿老师明确小学数学题更偏向生活实际，需要联系生活，灵活运用。</p><p class="ql-block"> 杨金晓主任指出数学成绩各班级普遍存在优差距离大，但共同点是基础都多少存在不足之处，老师们的递进式教学作用显而易见！要抓好递进式教学效果，做到实处，落到平时！</p> <p class="ql-block"> 英语调研组进行期中文化素质调研分析会。</p><p class="ql-block"> 各位老师经讨论达成一致共识：狠抓基础，多读、多背、多默写。习作训练要常抓不懈，学会灵活运用，既掌握套路，也要学会灵活变通！</p><p class="ql-block"> 业务主任杨主任对英老师们提出建议：八年级要重点培优，拔尖，同时兼顾补差。小学部英语、七年级进步空间大，老师们要抓住机遇，争取取得更大进步！</p> <p class="ql-block"> 各个教研组针对质量调研中存在的问题进行讨论分析，总结到位，分析透彻，明确下一步的努力方向，相信各位老师在接下来的日子里，会更加竭尽全力的缩小差距，争创佳绩！</p> 期中文化素质调研总结表彰会 <p class="ql-block"> 谷校长在大会中谈到：每次考试重在总结经验，不要在一个坑跌倒两次，要学会总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进！</p><p class="ql-block"> 谷校长对同学们提出几点希望：一、要用目标激励自己，相信自己能行。选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下。二、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。三、调整心态，坚持到底。坚定天生我材必有用的信念，以超人的毅力精心安排好每一天，兢兢业业做好每一件事，不到最后一刻不放弃！</p><p class="ql-block"> 业务主任杨主任对此次期中文化质量调研进行全面的分析报告，让学生明确自己的位置，前进的空间很大，要学会跟自己比较，跟目标比较，争取一次次都有进步！</p> <p class="ql-block"> 为了表扬先进，激励同学们鼓足干劲，小河里学校举行期中文化素质调研总结表彰大会，对本次期中考试取得优异成绩和获得明显进步的同学进行表彰！</p> <p class="ql-block"> 人生的成功不是赢在起点 而是赢在转折点。耐心做好自己，积蓄足够的力量，在命运的转折来临时，才能抓住转瞬即逝的机会。如此，人生才能完成一次次的华丽转身，一次次的破茧成蝶！</p><p class="ql-block"> 相信同学们通过这一次的测试能够找准差距，做好规划，期待下一次同学们更大的进步！</p><p class="ql-block"><br></p>