聚焦课堂 示范引领 减负提质 促进成长

小柳老师

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">———占城镇中心小学骨干教师课堂教学示范引领研讨活动</p> <p class="ql-block">  为发挥骨干教师示范引领作用,提升师资队伍教学研讨能力,促进青年教师专业成长,使其学有榜样、做有目标,不断改进教育教学方法,优化教育教学技能,进而推进减负提质。 占城镇中心小学于2021年12月10日下午举办骨干教师课堂教学示范引领研讨活动。</p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">精彩课堂🌿</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">侯莉执教小学语文部编版六年级上册《21.伯牙鼓琴》</b></p> <p class="ql-block">  侯老师的教学环节层层递进:读准字音,读通古文,理解古文,感悟知音。灵活运用音频,借助多媒体,帮助学生更好地走进文本。最终让学生明白:知音难觅,知己难求。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">徐海莲老师执教二年级《9的分乘》</b></p> <p class="ql-block">  徐老师的课堂展现出较扎实的基本功,环节设计符合二年级的认知特点。学生们积极参与,热烈讨论,真正做到了师生互动、生生互动。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">张玉柏老师执教五年级上册英语 Unit6《My e—friend (Cartoon time)》</b></p> <p class="ql-block">  张老师的英语课堂真可以说是快乐教学!大大的玩偶,可爱的卡通头饰,通过角色扮演,情境对话,大大激发了学生们的学习热情。学生学玩结合,整节课不仅学得轻松,而且也有效地完成了教学目标。</p> <p class="ql-block">  各位骨干教师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,呈现出高水平的示范课。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">评课议课🌿</b></p> <p class="ql-block">  教而不研则空,研而不教则浅。示范课后,教师们投入了紧张的教研氛围中。评课中大家对三位老师给与了充分肯定,并提出了宝贵意见。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">会议总结🌿</b></p> <p class="ql-block">  占城镇中心校贺校长对近5年新入职教师进行培训。</p> <p class="ql-block">  首先, 贺校长提出教师要对教育教学充满热情,教育是一份良心活,教师要用高度的责任心去对待工作。其次,提出了四点希冀:乐读,善问,勤实践,多反思。鼓励教师们能多读多问,静下心里钻研教学,将学到的内化成自己的东西,在实践中不断学习,进步!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次教研活动,不仅体现了骨干教师的示范引领作用,同时也为老师们搭建了一个互相学习、交流、研讨的平台,从而实现教师共同进步、共同成长!</p> <p class="ql-block">  构建和谐高效课堂,有效减轻学生过重的课业负担,提高学生综合素质,向课堂教学要质量!</p>

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