<p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴先生曾说：“习惯养得好，终生受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”</p><p class="ql-block"> 幼儿园自理能力培养的意义是增强幼儿的生活自理意识，是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响！</p><p class="ql-block"> 为此，我们留吕幼儿园特举办了大班幼儿自理能力大赛。</p> <p class="ql-block">赛前大班级部教师齐教研</p><p class="ql-block"> 地点：幼儿园活动室</p><p class="ql-block"> 比赛内容：图书分类、玩具整理。</p><p class="ql-block"> 比赛规则及评判标准：教师计时⌛️各项整理内容分组进行，以整洁和速度为评判标准。幼儿进行投票，选出自己认为速度与整洁同在的小选手。最终每班确定三位幼儿参加级部内的比赛。</p> <p class="ql-block"> 比赛开始啦，根据幼儿的年龄特征。比赛项目分别是：整理图书、玩具分类等。小朋友们已经跃跃欲试，面对一堆杂乱无章的物品，他们到底能不能将其归类，摆放整齐呢，我们拭目以待。</p> <p class="ql-block"> 老师进一步作出了活动总结，讲解了物品分类规则与整理要求，并现场做出了示范。</p> <p class="ql-block"> 下面的小观众也是激情满满哦😄时不时还为动作稍慢的小朋友加油鼓励！</p> <p class="ql-block"> 接下来到了小朋友们最期待的环节——颁奖仪式，到底哪些小朋友可以获得“整理之星”、“整理小达人”、“整理小能手”的称号呢？我们一起来揭晓答案吧！👇👇👇</p> <p class="ql-block"> 非常感谢小朋友们的参与♥️，希望家长朋友们在以后的生活中学会放手，培养孩子自己的事情自己做，他们的表现一定会带给您们惊喜！也希望通过这次比赛，可以帮助孩子掌握更多的生活自理技能，养成坚持收拾整理的好习惯！为幼儿步入小学打好坚实的基础。加油，孩子们！老师相信你们可以做到的！💪</p>