分学科命题研讨,为蒋桥教学把脉

高胜浩

<p class="ql-block">  一个学期就像一场汽车拉力赛,期中考试是前半学期的检修站,也是后半学期的加油站。期中考试后,蒋桥小学领导班子对期中考试成绩认真分析,充分认识到成绩不够理想,需要认真总结得失,做出改变。</p><p class="ql-block"> 为了查找差距,分析存在问题,蒋桥小学先期召开全体教师会议。会上李世镇校长传达中心会议精神,对期中考试成绩做全面分析,安排下一步分学科命题教研。</p> 语文组 <p class="ql-block">  语文组命题研讨会,由高胜浩老师主持,语文教师全体参与。老师们准备充分,针对本年级试题进行分析,并结合自身教学谈以后的教学策略。</p><p class="ql-block"> 高老师认真分析期中试题变化,发现知识点的考查广度更大了,情景题、口语交际、选择题考查方式更加多样化。五年级学年末还要参加全市质量检测,任务很重,更需要未雨绸缪。教学中要提高课堂效率,加强多题型训练和阅读习作训练。</p> <p class="ql-block">  魏老师指出多数学生的通病:书写太潦草,平时书写习惯不好;会读会背却不会写,存在眼高手低、马虎大意的问题;阅读太少,造成阅读能力差,语言组织能力弱,阅读和习作得分率低。</p> <p class="ql-block">  老师们认真进行试卷分析,努力把握学科命题特点,查找存在的问题。参会老师积极发言,参与讨论,对教学中的问题,进行深入交流。</p> 数学组 <p class="ql-block">  数学组命题研讨会,由罗风东老师主持。</p><p class="ql-block"> 罗老师从学生角度入手分析存在的问题。部分学生基础知识掌握不够扎实;多数学生计算能力和分析能力不强,思维灵活性不够;学生审题、思考、检查等方面习惯的培养有待加强。</p> <p class="ql-block">  老师们积极发言,从学生和自身方面查找原因,仔细研究试题做好分析,揣摩数学命题思路。</p><p class="ql-block"> 整理老师们的发言主要体现在以下几点:</p><p class="ql-block">1.部分老师对期中考试不够重视,存在赶课程的情况,忽视了复习。</p><p class="ql-block">2.后进生太多,抓好后进生是成绩提升的关键。</p><p class="ql-block">3.低年级做题训练太少,学生们做题思路不清晰,需要精讲多练。</p><p class="ql-block">4.老师课堂效率较低,给学生训练的时间少。</p> 综合组 <p class="ql-block">  综合组命题研讨会,由田吉辉老师主持。</p><p class="ql-block"> 综合组包括英语、道德与法治、科学、体育等学科,教研难度较大。老师们从自身学科特点入手,认真分析期中试题,查找不足。</p> <p class="ql-block">  通过交流讨论发现一些问题:教师讲的多,学生记不住,对知识点把握不准;学生惰性较强,作业应付,缺乏学习积极性;老师教学缺乏策略,对学生抓的不够严格。</p><p class="ql-block"> 针对问题,老师积极探讨,探寻解决之道。</p> <p class="ql-block">  分组命题研讨会,李校长全程参与,听取老师们对学科命题的认识,并参与讨论,研究下一步教学策略。</p> <p class="ql-block">  老师们认真准备发言稿,教研中认真记录。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨会效果明显,各位老师足够重视,能够在教与学两个方面深入思考。老师们一定能在以后教学中扬长避短,向着更高的目标迈进。</p>

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