<p class="ql-block"><b> 如何切实提高学校课堂教育教学质量？怎样实现课堂减负增效，促进学生全面发展？ 这是“双减”之下我们一直探讨的话题。以研促教示范引领 课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径，构建高效、有生命力的课堂是我校一直努力的目标，为进一步提升老师们的教学理念，优化课堂教学模式，切实、有效地提高课堂教学的有效性，12月6日，我校参加县级教学能手的五位教师，再次与全校教师进行了课堂教学技能展示与交流。</b></p> <p class="ql-block"><b> 英语展示: Fire 教师: 樊丹丹</b></p><p class="ql-block"> 樊丹丹老师采用视频导入的方式引入话题，设置情境极大的吸引孩子们的学习兴趣。在中间授课环节利用小组讨论，互动课堂等方式展开课题，通过操练PK练习运用must 和must’t 的用法。最后观看短视频fire safety帮助同学们了解家庭用火安全知识，将所学知识运用到生活中，升华所学知识，学会在生活中安全用火。</p> <p class="ql-block"><b> 数学展示:《三角形的面积》 教师:李亚丽</b></p><p class="ql-block"> 李老师本节课的设计真正彰显了动手操作的意义。在动手操作中积累丰富的表象；在动手操作中获得深刻的体验，让学生从三角形纸片的“拼”到“画”、“想”，拓展了学生参与学习的广度和深度；在动手操作中解决关键问题；在动手操作中展开深度的交流。李老师引领学生在操作中一步步主动想到“转化”的方法，顿悟出三角形面积计算的一般方法，真正让学生在“做”中玩，“玩”中学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>道德与法治: 《天下兴亡 匹夫有责》 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span>教师:许靖媛</b></p><p class="ql-block"> 许老师通过实践活动让学生制定我和我的祖国行动计划，查阅资料，让学生在课上召开小小故事会有，分享搜集到的爱国故事等丰富多彩的课堂活动，让学生真正明白“天下兴亡 匹夫有责”。</p> <p class="ql-block"><b> 语文教学展示:《鸟的天堂》 教师: 赵艳霞</b></p><p class="ql-block"> 赵老师紧扣单元语文要素——体会动态描写和静态描写的好处。以用不同的语气和节奏来朗读贯穿整节课。让学生在读中体会静态描写和动态描写的特点，真切感受那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。</p> <p class="ql-block"><b>音乐教学展示: 《外婆的澎湖湾》 教师:田丽锦</b></p><p class="ql-block"> 田老师在展示过程中，不仅引导学生正确理解歌曲的情绪，并能唱准歌曲中的附点和切分节奏，还使用打击乐器为歌曲伴奏，最后感受歌曲对美丽的澎湖湾可爱故乡的赞美之情，同时也勾起对美童年美好时光的怀想。老师们都沉醉在了美妙的音乐中。</p> <p class="ql-block"><b> 此次骨干教师教学技能示范活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会，特别是给年轻教师在教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成长！</b></p>