<p class="ql-block"> 为进一步推进课题研究工作，2021年11月 19日，莲花县升坊中学课题组成员围绕课题《“二十四节气”文化融入农村初中线描画的实践研究》，就前期问卷调查的内容及方式进行了研讨与交流。</p> <p class="ql-block"> 会上课题组成员各抒己见，针对调查问卷题目的设计展开了讨论。经过课题组成员的认真交流和研究，最后课题组成员对研讨内容进行了总结，最终确定了问卷对象、标题、内容、问卷形式及开展方式与注意事项等。</p> <p class="ql-block"> 本次调查问卷采用的是“问卷星”网络调查问卷，分为教师版与学生版。</p> <p class="ql-block"> 教师问卷的问卷对象是农村初中美术教师，共计12题，主要围绕美术教师对学生线描画学习现状的了解、美术教师对线描画的了解、美术教师对线描画教学的授课重点及评价方式、目前线描画教学实践中面临的主要困难以及对农村初中线描画教学的建议等进行调查。</p> <p class="ql-block"> 学生问卷共有10题，旨在调查学生对“二十四节气”文化的了解程度、学生对线描画的了解程度、学生对“二十四节气”为主题的线描画课程的参与意愿以及学生对线描画教学的建议。本次学生问卷共回收358份有效答卷。</p> <p class="ql-block"> 本次问卷调查，为全面了解农村初中美术教师线描画教学、农村初中学生线描画学习现状提供了详细的情况，为课题今后的实践与研究打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 本篇由江西省基础教育研究课题《“二十四节气”文化融入农村初中线描画的实践研究》课题组供稿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：贺芳</p><p class="ql-block">供图：钱垚 肖颖婷 陈瑛 </p><p class="ql-block">初审：尹丽</p><p class="ql-block">终审：江桂华</p>