<p class="ql-block"> 为贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发［2018］4号）《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021-2025年）的通知》的文件精神，结合临高县中小学幼儿园教师实际需求以及自主选学项目研修指南的相关意见、临高县各参训学校（园）的需求，教师教育网牵手临高县教育研究培训中心根据项目域校（园）的实际，设置本次培训的课程：“国培计划（2021）”——海南省教育发展薄弱市县中小学幼儿园教师自主选学研修试点培训项目。</p> <p class="ql-block">培训时间：2021年12月12日</p><p class="ql-block">培训地点：临高悦来登酒店</p><p class="ql-block">培训内容：自主选学与幼儿园教师专业发展、自主选学平台如何实施与开展、教育政策与法规、《3到6岁儿童学习与发展指南》活动设计与实施、教研活动、一日生活常规培养等相关培训内容。</p> 有序签到 <p class="ql-block"> 教师们有序排队签到，配合项目工作人员做好量体温，递交个人14天行程卡、个人健康承诺书，自觉遵守疫情防控的要求。</p> 开班仪式 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 主持人：教师教育网林万疆老师（教师教育网海南办事处工作人员），林老师解读本次研修流程及介绍出席的重要领导。</p><p class="ql-block"><br></p> 领导发言致辞 <p class="ql-block"> 临高县教育研究培训中心主任：钟鸿杰</p> <p class="ql-block"> 北京京师大视野教育科技研究院院长：韦国锋</p> <p class="ql-block"> 教师教育网海南办事处项目负责人：王还英</p> <p class="ql-block"> 临高县县直机关幼儿园副园长李菁作为学员代表讲话</p> 上午场专家讲座 <p class="ql-block">讲座专家：韦国锋</p><p class="ql-block"> 韦国锋，北京师范大学外国教育史博士，北京十一学校项目博士后，现任北京京师大视野教育科技研究院院长，百年树人网研修指导专家。长期从事基础教育教学研究、学校改革研究、教师专业发展研究和学科教研指导，主持研发教师网络研修社区、创课空间、教育课题研究管理和研训通等智能化教师研修平台。</p><p class="ql-block">课题：《自主选学与幼儿园教师专业发展》</p> <p class="ql-block"> 韦博士阐述自主选学是一种新的学习方式并从学习目标出发从以下三个目标展开今天的讲座：</p><p class="ql-block">1.理解自主选学内涵</p><p class="ql-block">2.学会怎样自主选学</p><p class="ql-block">3.能够进行自主管理</p> <p class="ql-block">一、自主选学定义</p><p class="ql-block">1.一般定义：</p><p class="ql-block"> 自主选学是教师基于教育发展改革与职业生涯发展需求的认知，为提升自身专业发展能力、破解教育教学实践问题而有针对性有计划地选择相应的学习内容、学习方式、学习方法，养成自主发展的教师学习文化和机制。</p><p class="ql-block">2.本项目中的定义：</p><p class="ql-block"> 根据教研组、教师的专业素养能力提升需求，聚焦核心紧迫问题，在幼儿园围绕“五大领域”发展主导下，选择适合教研组建设和教师问题解決的研修内容，通过线上的专题学习和线下的校本教研，推进【自主需求-自主选学-自主实践-自主研修-自主提升】的教师自主选学路线，提高教师的问题分析和解决能力，促进教学质量的提升。</p> <p class="ql-block"> 老师们带着积极饱满的学习热情认真做笔记。</p> <p class="ql-block">二、学会怎样自主选学</p><p class="ql-block"> 韦博士结合实际让学员以小组研讨的形式针对幼儿园五大领域课程选取其中之一提出问题并以此自主指定研修计划。</p> <p class="ql-block"> 老师们开始组队进行研讨制定计划，在这个过程中老师们初步体验并理解自主选学这种新学习方式的基本思路与模式。</p> <p class="ql-block">三、能够进行自主管理</p><p class="ql-block"> 通过记录每一个阶段每一项任务的状态进行自主选学研修管理。</p> <p class="ql-block"> 讲座结束，老师们带着对自主选学的认识发表心得体会。</p> 下午场讲座 <p class="ql-block">讲座专家：林世敏</p><p class="ql-block">专家简介： 琼海市嘉积镇中心幼儿园园长，中共党员、一级教师、教育部领航工程李琴园长工作室成员、海南省骨干幼儿园园长、海南热带海洋学院实践教学指导专家、琼海市人民政府首届幼儿园兼职责任督学、琼海市首届学前教育工作小组成员。</p><p class="ql-block">课题《如何利用现有材料创设游戏情境》</p> <p class="ql-block"> 游戏是幼儿最基本的活动方式，是获得发展的最佳途径，也是幼儿学习的基本方式。</p><p class="ql-block"> 游戏情境，指游戏者在游戏过程中创设的游戏环境和情感氛围（情节）。而一个好的游戏情境可以吸引幼儿的注意力；可以使被动学习转化为主动学习：可以使幼儿对游戏本身产生浓厚的兴趣。（寓教于乐）</p><p class="ql-block"> 林世敏园长给学员们分享展示幼儿园游戏空间规划、游戏材料的投放与摆放，并展示幼儿的游戏故事，让学员们能够直观了解幼儿与材料之间是如何产生互动的，可谓是干货满满！</p> <p class="ql-block"> 好记性不如烂笔头，热爱学习的老师做了满满的笔记。</p> <p class="ql-block">讲座结束，学员们捉住机会纷纷向林世敏园长讨教教育教学当中遇到的难题，林园长耐心以及全面解答学员们的问题。</p> 学习活动心得体会 <p class="ql-block"> 学员们对于今天精彩的学习内容发表自己的心得体会，每一个人都收获满满。</p> <p class="ql-block"> 今天的培训到此暂告一段落，非常感谢两位专家老师今天带给我们的分享。下一阶段我们将会有更多的收获！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一桌一椅一腔热情，一笔一划一种态度，一颦一笑一室知己，一举手一投足一曲别样风采，感谢“国培计划”让我们又相聚在一起学习。</p><p class="ql-block"> 本次培训通过专家的点化和引领，让所有学员都受益匪浅，“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，在提升教师专业发展的道路上，我们将永远前行！</p> <p class="ql-block">编辑：临高县县直机关幼儿园 王广花</p><p class="ql-block">审核：教师教育网海南办事处</p>