<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">寒风凛冽的冬日似乎蕴藏着新的生机，迎着清晨初生的晨曦，“双减”背景下的班主任培训如同一道暖阳洒落在每一位兵团各师每位班主任身上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为落实立德树人根本任务，推广“双减”背景下班主任在班级管理、课后托管服务、家校共育等方面的先进经验及典型案例。12月12日，兵团教育科学研究院决定组织召开“双减”背景下班主任管理经验交流研讨会。兵团张兵名班主任工作室全体成员积极参加了本次会议。</span></p> <p class="ql-block"> 本次腾讯会议由宋晓静老师主持，共分为四个议程。首先由兵团教育局基教处黄瑛处长和兵团教科院领导卢建新讲话。两位领导对现阶段各学校<span style="font-size: 18px;">“双减”背景下</span>的班主任工作进行了指导和要求。工作室的成员在本学校认真聆听、认真记录。</p> <p class="ql-block"> 沐浴着“双减”掀起的这场育人革新春风，五位优秀的一线班主任为我们分享了带班育人方略、带班的理念与方法、作业的分层设计、与家校沟通方法以及“双减”下的育人智慧。</p> <p class="ql-block"> 第五师小学的龚菁老师认为“双减”政策打响了为学生减负的信号枪，让学生有更多的时间德智体美劳全面发展，同时让教育的重心侧重到课堂。</p><p class="ql-block"> 身兼班主任、语文老师双重身份的她，在课后服务中实施了在教学方面：启用作业布置的分层模式，在各科推行特色作业；在班主任工作方面，打造五育并举的课后服务新模式：通过班级微课程、班级文化建设和丰富多彩的活动为我们展开了别开生面的课后服务模式，另我们大开眼界的同时也为自己班级的课托服提供借鉴。</p> <p class="ql-block"> 六十三团中学的管永霞老师以及第十一师三中的闫晓丽老师则分别从教育的初心、课后托服家校共育的方法和转变思维角度，解读“双减”政策、守初心理思路，统筹优化班级作业和各项管理方面，让我们从两位一线优秀班主任的身上看到了他们对课后托服的用心和智慧。</p> <p class="ql-block"> 兵团一中的冶涛老师总令我们醍醐灌顶，在“双减”背景下的班级管理中，她总是用一颗爱心暖化学生，从思想认识上入手，强有效的沟通法则和家校共育本等这些实用的家校共育的方法，让我们从她的身上学会了做智慧有方法的班主任。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 对于多民族融合的班级体而言，兵团三中的徐鑫鑫老师用“五色星”来精心培育自己的星辰班，让我们看到了一位青年教师平时的积累和善于总结的优秀品质。</p> <p class="ql-block"> 这些一线优秀班主任工作经验值得我们借鉴，而来自北京教科院的主任、《班主任》杂志社的主编赵福江带来的讲座又给我们的班主任工作带来了新的思考和方法。</p><p class="ql-block"> 围绕提升班主任核心素养的途径和方式，赵主任首先从班主任区别于普通教师的专业素养入手—班主任要有班级建设能力、学生发展指导能力和教育沟通能力，声情并茂并例举了一系列的实例。让我们逐渐从工作体系向经验体系靠拢。</p> <p class="ql-block"> 精彩的分享及讲座使我们收获满满,内心有很大的触动。正如赵福江处长说的那样:教师是太阳，照射着学生思想光芒。优秀的班主任教师用真爱、大爱以及智慧才能带出好班,才能做好德育事业,才能做到学生心中真正的贵人,照亮他们前行之路。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">兵团张兵名班主任工作室</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2021年12月12日</p>