【水的世界】PBL结题啦-东方半岛小学四年级数学组

卡尔

<font color="#167efb"><b>水,润万物而不骄,纳苍生而不傲。</b></font>水是朴实的,又是神秘的。水是一切生命赖以生存,社会经济发展<b>不可缺少和不可替代</b>的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。<br> 为求从多角度去了解、认识水,并从小<b>培养孩子们“人水和谐”的绿色发展理念,东方半岛小学四年级</b>开启了以<b>“水的世界”</b>为主题的PBL项目课程。 <h1 style="text-align: center;"><b>项目背景</b></h1> 今年,深圳面临建市以来严重旱灾,12月7日深圳市发布<b>《节水倡议书》</b>,为加强学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识,切实保护水资源,结合<b>四年级数学课本数学好玩《滴水实验》</b>,我们开展了以知水、乐水、护水的PBL项目式研究活动。 <h1 style="text-align: center"><b>核心知识</b></h1> 学生可以知道:水循环,水资源现状<br>学生可以理解:平时浪费的点滴水会积少成多,对水资源起到重视。<br>学生能够做到:熟练进行统计和计算,学会调查和记录,学会创造和实践,从自身做起影响身边人保护水资源。 <h1 style="text-align: center;"><b>数学学科融合</b></h1><div>北师大数学四年级上册数学好玩《滴水实验》</div><div>北师大数学四年级上册第三单元《神奇的计算工具》<br></div><div>数学核心素养:数学抽象能力、逻辑推理能力、数学建模能力 </div> <h1 style="text-align: center"><b>驱动问题</b></h1> 我们如何借助数学更好地保护水资源? <h1 style="text-align: center"><b>教学活动设计</b></h1> <p class="ql-block">  为了顺利解决问题,要精心设计并安排每个阶段的学习任务。</p> <h1 style="text-align: center"><b>项目启动仪式</b></h1> 地球上的水会用完吗?水循环是什么?所有的水都用供人类使用吗?有哪些关于水的数据?如何节约用水?怎样净化水?这一个个问题,等着我们去探究…… 通过学习,我们了解到可以供人类使用的水是非常有限的,所以在平时,我们要节约和保护好我们的水资源,那么如何保护呢? <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>1、知水</b></font></h1><br> 查找了解地球水资源数据,了解水循环,完成学习单。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>2、乐水:</b></font></h1> 调查家用水数据、完成课本《滴水试验》<br>通过统计一分钟滴水的数量<br>从而计算出一年滴水的数量<br> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">3、护水:</font></b></h1> 节约水思维导图,保护水资源标志、学习净化水。 我们了解了节约用水的很多方法:<br>1、用菜盆洗菜<br>2、衣服集中洗涤<br>3、使用洗手水冲洗马桶<br>4、淘米水浇花<br>等等……<br> <b>净化水实验:</b> 我们在实践中也遇到了一些困难,例如净化水的实验失败了,我们通过简单的实验净化水,然而,我们制作的净水器,过滤的水居然越来越黑,后面经过我们了解,发现是活性炭出现了问题,虽然实验失败了,不过我们也学习到了,不是每一个实验都会成功的,失败了我们就可以找出原因,下次再实验,毕竟,<b>失败是成功之母。</b> <h1 style="text-align: center"><b>环保之星</b></h1> 在本次项目学习中,有部分同学通过自己的积极表现,得到了同学,家长,老师的肯定,综合任务积分和综合评价,以下同学被评为<font color="#39b54a"><b>“环保之星”</b></font>,祝贺他们。 <h1 style="text-align: center"><b>研究收获</b></h1> 我们知道了:<font color="#167efb"><b>水循环和水资源</b></font>的现状<br>我们理解了:平时浪费的点滴水会积少成多,我们更加<font color="#167efb"><b>重视水资源</b></font>了。<br>我们也能做到:熟练进行<b>统计和计算</b>,学会<b>调查和记录</b>,学会<b>创造和实践</b>,从自身做起影响身边人<font color="#167efb"><b>保护水资源。</b></font><br> <h1 style="text-align: center;"><b>精彩回顾</b></h1> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/3ajyvd2k?share_depth=1" target="_blank"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>【拯救地球计划1之垃圾分类】PBL-东方半岛小学数学组</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/3mvslj7i?share_depth=1" target="_blank"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i><i> </i>【梦想小学】PBL结题-三四年级数学组</a></p><p class="ql-block"><br></p>

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