停课不停学,南幼在行动——大班组线上课程第一期

蜜🎀糖

<p class="ql-block">  很突然,我们的家园陷入了疫情重重的阴霾之下。南漕幼儿园全体老师在停课第一时间进行了网络研讨,就突发的疫情进行了防控交流,合理分配工作,明确防疫任务。</p><p class="ql-block"> 秉持着“停课不停学”的理念,南幼【宅家小课堂】于12月13日(周一)起将全面上线啦!结合幼儿年龄特点和《指南》精神以及五大领域,老师们精选优秀课程资源,在班级群里作“每日推荐”,让宝贝们“玩中学”。请家长们引导陪伴协助宝贝一起互动起来,让我们同游戏,共成长,共同为孩子们营造一个“停课不停学”的氛围吧!</p> 幼儿作息安排表📖 <p class="ql-block">☀️☀️ 以下是一份特别的“一日作息安排表”和“幼儿自理能力学习参照表”,宝贝们快来和爸爸妈妈一起玩游戏、学本领、锻炼身体!</p> <p class="ql-block">🌸温馨提示🌸:</p><p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友,“劳动”并不是成人的“专利”,每个年龄段的孩子都可以胜任。根据孩子不同的年龄和身心发展特点,给孩子安排适宜适量的劳动,不仅会增强幼儿的自信心和成就感,而且能促进幼儿社会性发展,在幼儿未来的成长中起奠基作用。所以,请您在安全的前提下,尽量放手,给孩子参加劳动的权力,鼓励他们做力所能及的事,并及时给予表扬和支持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">抗疫期间,我们南幼在行动!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">接下来看看👀我们本期的精彩活动内容吧🌈</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">亲子阅读:月亮的味道</b></p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、根据图画线索大胆猜想故事情节及小动物的对话,并用连贯、完整的语句表达出来。</p><p class="ql-block">2、理解故事内容中藴藏的童趣,能对故事内容展开大胆的想象与表达。</p><p class="ql-block">3、感受动物们齐心协力,成功“吃到”月亮后的快乐心情。</p> <p class="ql-block">  故事的内容和孩子的成长过程是一致的,人生总是不断地面临一个又一个任务,根据任务给人生设定新目标。在不断成长的过程中,孩子们会接触越来越多的人和事物,会逐渐意识到一些事情靠自己一个人的力量,是无法完成的,必须和其它小朋友一起努力才能实现,慢慢的,孩子们就会理解与他人合作的重要意义,和品尝月亮的味道一样,在齐心协力之下,大家终于摘到了月亮,品尝到了月亮的味道。因此,绘本就是要让孩子明白合作的意义,学会在分享过程中获得劳动成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">律动儿歌:防疫数字歌</b></p> <p class="ql-block">  通过数字律动歌让幼儿了解防疫的方法,提高幼儿的防疫的意识,同时也锻炼幼儿的手部灵活能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">亲子游戏</b></p> <p class="ql-block">活动目标:增进亲子默契,提高孩子平衡性与下肢力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">如何正确佩戴口罩😷</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">温馨提醒</b></p> <p class="ql-block">  陪伴是最好的教育,这句话一点没有错,每天陪孩子一起成长,看着孩子的每一幅作品,每一个变化,都是一道不一样的风景!</p><p class="ql-block"> “疫”样时光,温情陪伴,小朋友们快快行动吧。希望不泯,静待相聚。每一个特别的日子都因爱与陪伴而温暖且充满力量!</p>

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