<h3 style="text-align: center"><br></h3> <h5><p style="text-align: center"></p></h5><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>用什么支撑我们的人生?</b></font></h1> <h5 style="text-align: right;"><br></h5><h5 style="text-align: right;">——拉普斯《思维课V1》课后总结</h5><h5 style="text-align: right;">2021.12.12 于江西赣州</h5> <h5>离拉普斯思维课结束已经过去两天时间了,我却迟迟没有动笔,虽思考良久,脑子里还是乱的。笔头都快咬破了,还在为如何写好序言发愁。<br><br></h5><h5>什么是真理?既然有真,必有假,那假的理又是什么,歪理吗?<br><br></h5><h5>为什么用支撑?躺平行不行?因为支撑太费力了,既要花力气,还要持续保持。<br></h5><h5><br></h5><h5>人出生后,要经过一段漫长的过程(有时也很短),这段过程就是人生。我该 如何过好这一生?毕竟有没有来世我还不敢确定。<br><br></h5><h5>一连串的问题浮现在脑海里,我一直在苦苦思考,我该如何过好这一生?为什么厉害的人在其他领域也是卓越不凡?我与厉害的人的差距是什么?为了解开疑团,我从赣州奔赴到广州学习,去寻找未知领域的答案,以便让我的人生建立可支撑的理论模型。</h5><h5><br></h5><h5>以上的一系列问题,也是本次课程的核心,精炼成7个字的心法是:<b>用真理支撑人生!</b>这不仅仅是一篇课后总结,而是对人生的思考,并做出方向性的指导。只有抓住了最本质的核心,才能更好地指导人生,牵一发而动全身。<br></h5> <h5><br></h5><h5>刘老师戏称问到:</h5><h5><b>听了那么多课,大家有没有成为一个厉害的人?为什么几年过去了,你还是你,他还是他,八戒还是八戒,基本没什么变化,原因是什么?</b><br><br></h5><h5>学了那么多,其结果并不理想,因为我们种的是糊涂因,得出的当然是糊涂果,印证了一句话,叫真理往往掌握在少数人手里,所以我们离成为厉害的人还很遥远,我们的知识储备比较匮乏,大脑的算力也不够。“用真理支撑人生”是思维课V1的精髓,也可以称为学习的学习方法,那是什么真理?我们都理解和掌握了哪些真理?怎么运用这些真理指导我们的人生?</h5> <h5><br></h5><h5>接下来,我将用:</h5><h5>3个观点</h5><h5><b>1提高假设的可靠性、</b></h5><h5><b>2构建多元思维模型、</b></h5><h5><b>3体验操练,把慢功夫花在真问题上</b></h5><h5>来阐述主题;</h5><h5><br></h5><h5>4个课堂操练</h5><h5><b>1社交货币、</b></h5><h5><b>2消费需求、</b></h5><h5><b>3遗传算法、</b></h5><h5><b>4分形数学 </b>来举例;</h5><div><br></div><h5>最后用3则名人故事</h5><h5><b>1查理芒格的智慧、</b></h5><h5><b>2李叫兽—理论的信徒、</b></h5><h5><b>3张首晟—跨界科学家与投资家</b></h5><h5>来强化<b>“用真理支撑人生”</b>这个核心主题,</h5><h5>学习厉害的人是如何学习的?</h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——————————————————</font><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><ul><li><font color="#ff8a00"><b>Part 1</b></font> </li></ul></h1> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">观点1:提高假设的可靠性</font></b></h3> <h5><br></h5><h5>阿哲是一名青年演员,穿梭于过去与未来的世界,时间跨度超过5000年。有一天,他将一个咬了三口的苹果放进冰箱,并把冰箱搬进山洞,这个山洞比小龙女的冰窖寒冷三倍。阿哲在心里许下一个愿望,期待在3000年后变成一个全新的苹果,或者更多新苹果……<br><br>阿元是一位创业者,从事教育与咨询,他做了一个决定,从一线城市回到家乡的市区租了一间办公室,地段和人流量还不错。按照他的设想,以及根据其他同业公司的发展来看,2年内达到200名学员的规模是可行的,还有一些其他案子,也可为公司增加营收,至于2年后的结果会怎样,还是未知数,由市场来检验。<br><br></h5><h5>前面两则小故事的主人公,都对某个事件提出一个假设,假如按照设想和经验判断,并做出相应的行动方案之后,期望得到一个满意的结果。但实际的结果与脑子里的假设是否吻合?而现实情况是,我们并不能对事件的发生作出准确的判断,也就无法对假设的可靠性下定论,因为人的行为有95%是习惯性的,大约只有5%是非习惯性的,答案就藏在这5%的真理之中。<br></h5> <h5><br></h5><h5>通过学习最基本的理论和框架,在思维里编织一张智慧的筛子,把不可靠的假设过滤掉,留下可以改变命运的契机。<br><br></h5><h5>张一鸣在创办字节跳动(今日头条)之前的3个月,就已经通过理论模型和算法演算出未来几年的公司规模,在企业融资前都已经演绎好了。字节跳动能够壮大发展成为互联网行业的头部,源自于张一鸣对底层逻辑的思考,和对事物有深刻的认知。<br><br></h5><h5>因此,通过改变我们惯用的思考方式和路径偏好,给大脑“重装系统”、写入高级的编程代码,成为我们有机会与高手对话的方式,输入诸如金字塔原理、结构化思考、终局思维等先进思想,让结果与假设合二为一,提高可靠性,用底层逻辑支撑我们的人生。<br></h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>观点2:构建多元思维模型</b></font></h3> <h5><br></h5><h5>什么是多元思维模型?<br></h5><h5>这个概念是由“巴菲特背后的男人”——<b>查理芒格提出,指把各个学科的核心思维方式提取出来,为一件事进行深度服务</b>。<br><br></h5><h5>就拿投资这件事来说,查理芒格写了一本投资宝典《投资的格栅理论》,买回来之前我挺兴奋的,拿到书后一看,发现自己被“骗”了,这哪里是投资方面的书,里面压根就没有关于投资的痕迹,都是些硬科学的理论知识和事例,其中有物理、生物、社会、心理、哲学、文学、数学7个学科,大部分知识都是晦涩难懂,很难想象,这是一本被业内人士称为“投资圣经”的书。<br></h5> <h5><b><br></b></h5><h5><b>“见诸相非相,即见如来”</b></h5><h5><br>投资不在投资本身,而在投资之外的领域。查理芒格提出跨学科的格栅理论,必有其道理。世界是一个整体,是一个复杂的系统,每个领域不会孤立存在,底层的逻辑是相通的。就像树与树之间的联系,虽然从表面上看,每棵树的树干、枝叶都是分开的,但是扎根在土壤里面的根系是盘根交错、相互联系的,构建了一个复杂的根系系统,在土壤层形成共生。<br><br>用真理支撑人生,掌握重要学科的重要理论,在我的知识体系里面构建多元化的思维模型,综合在一起可形成合奏效应(lollapalooza效应),即1+1>2,也就是好上加好。把它们单独拎出来用是王者,加在一起则是王炸,具备了这种思维,还会为人生而感动迷茫吗?<br></h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>观点3</b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>体验操练,</b></font><b style="color: rgb(22, 126, 251);">把慢功夫花在真问题上</b></h3> <h5><br></h5><h5>回顾一下我学吉他的经历,2016年,我回到家乡县城,有一次去帮同学的影视店做拍摄任务,同行的还有一支乐队,他们主要是带动现场的气氛。经过一段时间的相处,燃起了我对弹吉他的热情,想借此机会去实现中学时未完成的愿望,于是,我报名了吉他班。</h5><h5><br>缺乏战略思维的学习简直浪费时间。我跟大众学乐器的过程差不多,基本都是按照成人速成的流程,属于快进式的,这个指法没学会,就进入到下一个,当遇到难度高的大横按就直接跳过。只花了一个月时间练了基本功,就兴奋不已地挑几首简单的曲子弹奏,心中满是窃喜,着实一副对牛弹琴的模样,结果牛疯了,自己也疯了。几年下来,并没有太大的进步,保持原来的水平。现在回想起来,我当初的操练方式其实是错的,并没有使用一套严格的、基本的理论模型来操练。<br></h5> <h5><b><br></b></h5><h5><b>研究表明,动作一旦达到了“自动化”的程度,即使再多练习几年,也不会有什么太大的进步。</b>赛车手、钢琴演奏家、橄榄球运动员、创业家、投资家……他们都是各个领域的高手,高手所掌握的知识和技能绝非零散的信息和随意的动作,它们大多是具有某种“结构”,这些结构就是模型/套路。</h5><h5><br></h5><h5>就拿钢琴演奏家来说,在演奏一首完整的曲子之前,一定是先把每一个指法练到炉火纯青的程度,再把整首曲子分割成若干小节,一个个小节独立完成练习,最后全部串在一起演奏,当技法和情绪全部刻在肌肉记忆里,美妙的乐曲会在指尖如行云流水般演绎出来。</h5> <h5><br></h5><h5>这就是把慢功夫花在真问题上,<font color="#333333"><b>体验操练的主要目的是创建有效的心理表征与新的神经元连接,神经元突触的网络链接决定一个人的智慧程度</b>。</font></h5><h5><font color="#333333"><br></font></h5><h5><font color="#333333">一个完整的体验操练体系分为3步:<b>第1步、创建模型;第2步、体验操练;第3步、及时反馈</b>。及时反</font>馈可以起到检视成果的作用,同时又可激发我们对思维模型的积极性,形成正向循环。</h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——————————————————</font><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>Part 2</b></font></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>课堂操练1:社交货币</b></font></h3> <h5><br></h5><h5>课堂讨论,什么是社交货币?<br></h5><h5>社交是指在人类社会体系中,人与人之间的交流、互通、交互。货币有两个功能:交换媒介与储存财富。社交货币是在商业交换中能起到提高定价,提升价值的稀缺品,关键词是:<b>稀缺、价值、锚定物</b>。<br><br></h5><h5>类比:“我”与某个名人的合影,发到朋友圈后吸引了很多人的关注,纷纷找上门,那么这张合影就是社交货币。<br></h5> <h5><br></h5><h5>活用体验操练,列举出5个现实中的例子。现象1:与名人合照;现象2:豪宅、靓车、名表等奢侈品;现象3:企业背书,个人背书;现象4:作品,如书籍、影视作品等;现象5:身份,身世……<br><br></h5><h5>有了“社交货币”这个概念思维,在心里我有了一个比较清晰的方向,通过创作内容来创造自己的价值,把自己变得更为“稀缺”,找到可以与别人站着对话的锚定物。<br></h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>课堂操练2:消费需求</b></font></h3> <h5><br></h5><h5>课堂讨论,什么是消费需求?<br>美国经济学家曼昆在其著作《经济学原理》中提到“需求逻辑”,简称需求三角,即三个支撑点:<b>缺乏感(理想与现实的差距)、目标物(填补落差的方案)、能力(采取行动的成本)</b>。</h5><h5><br></h5><h5>当我们对某个东西或者某个愿望感到匮乏时,就会产生需求,然后在能力范围内去拥有,甚至超出能力范围也要得到它,对比产生需求,无论科技怎么发展,人性的底层逻辑是不会变的。</h5><h5><br>类比:假如向一个刚吃饱饭的顾客推销套餐,说得再好吃再实惠,对方都不大可能会付钱。假如卖给饿了一天一夜的人,他想方设法都要为这一顿买单。</h5><h5><br>活用体验操练,列举出5个现实中的例子。现象1:保险的营销策略;现象2:中老年人的保健品;现象3:爱美之心,美业的盛行;现象4:对房子的渴望,买房;现象5:减肥的艰辛与美食的诱惑。<br></h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>课堂操练3:遗传算法</b></font></h3> <h5></h5><h5><br>课堂讨论,什么是遗传算法?<br>在计算机科学和运筹学中,遗传算法是一种受自然选择过程启发的元启发式算法,属于进化算法大类。遗传算法通常依赖于生物启发的算子,如变异、交叉和选择,来生成高质量的优化和搜索问题的解决方案。通俗一点,即<b>找到最优解,找亮点</b>。用古代先哲的思想总结是:“集百家之所长,融百家之所思,扬百家之所名。”<br><br></h5><h5>类比:足球世界杯赛事,A组4支胜出的队,与B组4支胜出的队,再进行淘汰赛,再次胜出的队伍与C/D组的优胜队PK,最后决出冠亚军,决出名次。</h5> <h5><br></h5><h5>活用体验操练,列举出5个现实中的例子。现象1:体育赛制和选秀赛制;现象2:企业KPI考核,合伙人机制;现象3:强强联合,企业兼并;现象4:生物科技研究,杂交水稻;现象5:人际交往择优,家庭教育放大优点。<br><br></h5><h5>打造优秀的圈层也可以用“遗传算法”来解释,在社会交往中有一个奇怪的现象是:能量高的人,只会选择与自己更高或同级别的人交流,这个现象在生物界一直存在,演变成强者恒强的社会基因。本杰明-富兰克林有一个写作习惯,每一次只培养一个好习惯。<br></h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>课堂操练4:分形几何</b></font></h3> <h5><br></h5><h5>课堂讨论,分形几何学的定义与应用。<br>法国数学家曼德尔勃罗特这位计算机和数学兼通的人物,对分形几何产生了重大的推动作用。在他的著作中探讨了英国的海岸线有多长?这需要用到分形几何学。<b>客观自然界中许多事物,具有自相似性的“层次”结构,局部与整体在形态、功能、信息、时间、空间等方面具有统计意义上的相似性,成为自相似性</b>。<br><br></h5><h5>类比:磁铁具有磁性,有N极(北极)和S极(南极),分成两半,另一块同样有N极和S极,即使砸得跟沙粒一样小,都有N极和S极,具备跟整体一样的特性。<br></h5> <h5><br></h5><h5>活用体验操练,列举出5个现实中的例子。现象1:自然科学的研究,一木见林;现象2:通信技术,微型天线的应用;现象3:做1件事=做N件事;现象4:心电图检测人体的健康状况;现象5:在各种场合会显现出相似的情绪。</h5><h5><br><b><font color="#ff8a00">见事,见人,见心,见命,见一生!</font></b></h5><h5><br><b>做一件事的方式,是做所有事的方式!</b>通过分形几何学来分析,在时间维度上可划分为一生、30年、10年、1年、1个月、1周、1天、1小时。用高质量过好1天/1小时的方式来安排人生,此生不会差到哪里去。</h5><h5><br></h5><h5>1天就是我们一生的缩影,1天之中也有“春夏秋冬”。早晨万物苏醒,象征春播;白天蓬勃发展,象征夏种;傍晚百鸟归巢,寓意秋收;晚间休整入眠,寓意冬藏。<br></h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——————————————————</font></h3> <h1></h1><h1><ul style="text-align: center;"><li><font color="#ff8a00"><b>Part 3</b></font></li></ul></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>名人案例1:</b></font><b style="color: rgb(22, 126, 251);">查理芒格</b></h3><h3 style="text-align: center"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一生都在追寻更好的思维模型</b></h3> <h5><br></h5><h5>查理芒格(1924年1月1日——),美国投资家,出生于美国奥马哈,毕业于哈佛大学法学院,沃伦巴菲特的黄金搭档,现任伯克希尔 哈撒韦公司的副主席。他和巴菲特联手创造了有史以来最优秀的投资记录——伯克希尔公司股票账面价值实现年均20.3%的复合收益率,每股股票价格从19美元升至84487美元。</h5><h5><br>巴菲特曾这样坦言:“查理把我推向了另一个方向,而不是像格雷厄姆(巴菲特的老师)那样只建议买便宜货。这是他思想的力量,他拓展了我的视野,我以非同寻常的速度从猩猩进化到人类,否则我会比现在贫穷得多。”</h5><h5><br>查理芒格说过,“长久以来,我坚信存在某个系统——几乎所有聪明人都能掌握的系统,它比绝大多数人用的系统管用。<b>你需要做的是在你的头脑里形成一种思维模型的复式框架。</b>有了那个系统之后,你就能逐渐提高对事物的认识。”<br></h5> <h5><br></h5><h5>什么是多元思维模型?</h5><h5>一句话概括:<b>重要领域或者重要学科的底层思维</b>。<br><br></h5><h5>具体有哪些重要的思维模型呢?举一些学科例子<br><u style="">生物学:自然选择、进化思维、自我调节、多样性思维。<br>物理学:机械论、还原论、能量守恒。<br>哲学:第一性原理、演绎思维。<br>数学:第一性原理、演绎思维。<br>化学:自催化效应、临界点思维。<br>宗教:终极思维、虚构的力量。<br>美学:第一次视角。<br>历史学:大历史思维。<br>政治学:虚构的力量。<br>热力学:熵增定律。<br>经济学:看不见的手、规模效应、边际效应、沉没成本、机会成本、稀缺思维。<br>心理学:系统一系统二、锚定效应、归因谬误、从众效应。<br>社会学:群体动物、娱乐致死。<br>复杂学科:分形几何思维、自组织。<br>机器学习:建模欲望。<br>投资学:价值投资、护城河理论、能力圈法则。<br>医生:清单思维。<br>创新:非连续性、递弱代偿、第二曲线。<br>商业:长期主义。</u><br></h5> <div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><br></b></div><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">名人案例2</b></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>李叫兽是如何打造思维体系的?</b></font></div> <h5><br></h5><h5>李靖(1991年-),出生于山东,毕业于清华大学,北京受教信息科技创始人。李靖最初通过公众号“李叫兽”为人所知,随后创建的北京受教信息科技有限公司被百度全资收购,成为百度第一位90后副总裁。</h5><h5><br>李叫兽(李靖)在很小的时候就擅长使用策略,在初中时,他在班上的身体条件并不是最好的,却是打架最厉害的。原因是他专门研究打架,在街上买关于格斗、擒拿的书回来研究,从战术和技巧上反复操练,后来,几乎很少同学能够打得过他。</h5><h5><br>通过战略思考取得成功后,更加深了他的信念:<b>研究方法和策略,能够让自己更成功。</b>在选择保研清华大学时,他也是通过运用策略,成功考上清华大学的营销专业。在清华的一次募捐活动上,原先的文案是:“有一个公益项目,请支持一下,捐一些钱吧,多少都行。”李叫兽通过“决策瘫痪理论”,把文案改成“捐10块钱吧,帮帮这些孩子!”结果,果然募捐到不少款。<br></h5> <h5><br></h5><h5>他还通过刻意练习强化了很多普通人未能掌握的能力,如:思考能力、战略决策、阅读能力、写作能力、构建模型能力、类比能力、信息搜集、设计思维、数据分析能力、用户视角能力……<br><br></h5><h5>李叫兽用3个步骤打造个人思维体系:<br><b><font color="#333333">(1) 任何事物背后必有道理;<br>(2) 这个理论还可以解释其他哪些现象;<br>(3) 我的哪些行为可以用这个理论改进?</font></b><br></h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>名人案例3</b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>张首晟:跨界科学家与投资家</b></font></h3> <h5>张首晟(1963年2月15日-2018年12月1日),出生于上海,毕业于纽约州立大学,美国华裔科学家,斯坦福大学物理系、电子工程系和应用物理系终身教授。</h5><h5><br>1998年,张首晟投资了Vmware。5年后,VMWare被EMC收购,后来又在纽交所上市,如今市值已达440亿美元,这笔投资给张首晟带来了上百倍的回报。2013年张首晟教授与他斯坦福的学生谷安佳博士联合创立丹华资本,意在以斯坦福大学为核心,专注于投资美国最具颠覆性的创新科技及商业模式,连接美国的创新与中国市场。“丹”既代表斯坦福(又译为史丹福),又有“赤子丹心”之意,“华”取自中华。丹华资本规模已经达到9000万美元,已经投资了12家公司。</h5><h5><br>张首晟由着“性子”干的第一件事就是读书,“狂读书”。他说话常常被身边的人形容为“跳跃式”的,了解他读书方法的人对此就见怪不怪了。他在小学时基本上把“对自己人生影响较大”的书都读完了,但从来没有从头到尾读完过一本书。在他看来,读书是一个了解思维方式的过程,不是吸纳所有信息,而是有针对性地进行筛选。<br></h5> <h5><br></h5><h5>假设世界末日到了,诺亚方舟上只能够携带一对动物和一个信封,信封背面,你可以总结所有人类知识,你会写下什么?</h5><h5><br>张首晟他会写下人类最伟大的9大思维模型。<br><u>1、 自然界三大基本常数;<br>2、 万物都是由原子构成;<br>3、 欧几里德的几何定理;<br>4、 自然选择、适者生存;<br>5、 人人生来平等;<br>6、 让自由之风吹拂;<br>7、 笔胜于剑;<br>8、 看不见的手;<br>9、 大道至简。</u><br></h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——————————————————</font><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>结语</b></font></h1> <h5><br></h5><h5>人生寥寥数十载,如白驹过隙,知识又是无边无垠,如浩瀚宇宙、漫天繁星,用有限的生命学无限的知识,是没有穷尽的,只有抓住最底层的逻辑,才能解决诸多方面的问题。<br><br></h5><h5>学习的学习方法,打造一个属于自己的“工具箱”,拥有多元思维,用真理支撑人生!感谢在拉普斯世家俱乐部了解到万事万物的核心,构建自己的思维体系从这里萌芽。<br></h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">——————————————————</font><br></h3><div style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b"><br></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">The End</font></div>