<p class="ql-block"> 2021年12月12日，<span style="font-size:18px;">为期两天的桂阳县中小学教师信息技术提升工程2.0管理团队和指导团队成员培训进行到了第二天，培训如期而至，参培成员们按时到场，会场座无虚席。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>经过一天的学习，参培成员们对于中小学教师信息技术提升工程2.0有了一定的认识，通过长沙市两位专家的分享，也对提升工程2.0整校推进的设计、实施方式有了了解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今天的培训首先是来自桂东的杨嘉老师为我们带来《能力点10和20解读》。杨嘉，桂东县沙田第一完全小学教师，湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程测评专家，郴州市教育教学与信息技术融合研究先进个人，郴州市教师培训师培养对象，长期致力于乡村小学机器人教育，辅导学生进行机器人比赛多次获得国家、省级奖项。</p> <p class="ql-block"> 杨嘉老师结合自身案例全面、详细地解析了能力点10和20，让学员们清楚地了解能力点考核合格及优秀的不同要求。他还向广大乡村教师提供了如何因地制宜地完成能力点10的优秀思路。主要使用了班级优化大师这一接地气的软件完成考核，非常适合设施设备薄弱的乡村学校。</p> <p class="ql-block"> 接下来是杨黎老师为我们讲解《提交2.0考核数据做好四个明确》。杨黎 ，郴州市、北湖区湖南省能力提升工程2.0评审专家，北湖区信息技术与教育教学融合团队核心成员，北湖区百佳教师，郴州市十八中学语文教研组组长。</p> <p class="ql-block"> 杨黎老师亲切自然，娓娓道来，为我们清楚地讲解了2.0工程考核数据提交需要明确的提交数量、申报等第、材料要求以及标准与细则。并且结合自身案例一步一步引导，内容讲解清晰，简明易懂，学员们收获颇丰，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 下午的培训，是由郴州市教育科学研究院黄星主任为大家讲解。黄星，郴州市中小学教师信息技术与教育教学融合研究团队核心成员，微信公众号师总责任编辑、技术总监。曾受聘担任高中学科骨干教师远程研修培训项目辅导老师，2014年11月至今担任湖南省中小学教师资格考试面试郴州考区首席技术员。</p> <p class="ql-block"> 黄星主任为我们详细介绍了2.0工程的考核流程，考核要点解析以及优秀能力点解析，并强调信息技术要使用到合理的地方。最后，黄星主任亲自演示了在中小学教师发展网上的操作，课后，学员与专家进行了面对面答疑、交流，现场气氛十分热烈。</p> <p class="ql-block"> 为期两天的培训画上了一个圆满的句号，对于参培学员来说，这并不是终点，而是教育教学在信息化探索上的新起点。信息技术提升工程2.0归根结底不是一项短期任务，而是一条值得长远规划、推进实施的道路。</p><p class="ql-block"> “一朵花开不是春，百花齐放春满园。”相信各校管理团队成员一定会贯彻落实教育部文件精神，协助学校进行教育信息化整校推进，认真完成信息技术提升工程2.0考核，走好教育信息化的道路！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">供稿：侯苗颖 王国屹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：刘典仁</span></p>