养育用心,教育用爱——县幼儿园“幸福家园”2021年秋学期工作集锦(第十一期)

李晔

<p class="ql-block">  幸福家园——用我们的爱心和责任,让每一个孩子在快乐中收获教育!</p> 园长寄语 <p class="ql-block">  被很多人认为是“哄小孩”的老师,她们得样样都会!幼儿园老师要会的东西太多了,一切只因她们一人身兼数职,用她们的专业知识和技能服务每一个孩子、每一个家长。请不要再说当幼儿园老师很轻松、很简单了,那样太对不起幼师了,因为她们个个都是能手,令人佩服!</p><p class="ql-block"> 为了赢得一份尊重,为了时刻做好教育新思想、新知识、新信息的输入和输出,她们不断的努力学习着……从未停歇!</p> <p class="ql-block">  一、为认真学习贯彻落实党的十九届六中全会精神,12月10日,我园党支部以“寻初心 大讨论”为主题,开展了主题党日活动。活动中,党员同志表示,在今后的工作中将初心融进心里,把使命扛在肩上,时刻保持警惕,不断振奋精神,敢字为先,干字当头,只争朝夕,顽强拼搏。为幼儿园的发展贡献力量!</p> <p class="ql-block">  二、12月10日下午,中层管理人员进行了工作反思、总结。在以后的工作中:要有严肃认真的工作态度 ;团结协作的互助精神;努力提高自身的综合素质;较强的工作责任心;发扬高超的敬业精神;具有强烈的奉献精神。</p> <p class="ql-block">  三、12月10日下午,青年骨干工作室成员及一线教师进行了联谊活动,活动中大家畅所欲言、载歌载舞,好不热闹。此次活动拉近了同事们的距离,释放了大家的工作热情,凝聚了大家的工作力量。让我们为共同的愿景加油!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(责任编辑:王小琴)</b></p> <p class="ql-block">  本周一,根据上级文件要求,各班幼儿由家长带到接种地点,进行第二剂疫苗接种。吴主任和各班老师组织幼儿及家长有秩序接种,确保全园不漏年级,年级不漏班级,班级不漏幼儿。&nbsp;</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(责任编辑:贾宏霞)</b></p> <p class="ql-block">  一、 “幸福家园”一天的工作是从晨检开始的!老师们根据晨检安排,坚持每天在园门口进行幼儿入园第一次晨检,在班内进行幼儿二次晨检,风雨无阻。保健工作坚持:把好晨检关,做到一摸、二看、三问、四查、五防、六追踪、七记录。</p> <p class="ql-block">  二、加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是我园保育工作的重点。在一日活动中,老师们保证幼儿有2小时的户外活动时间,并根据幼儿的年龄及生理特点,每日有组织地开展各种形式的体格锻炼,掌握适宜的运动强度,保证运动量,提高幼儿身体素质。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(责任编辑:朱贵民)</b></p> <p class="ql-block">  教研活动是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分内容。教师结合从事的实际工作,发现问题,如教育内容、形式与方法等方面的问题,通过研究探索找到解决问题的途径,使幼教工作能依科学规律进行,减少盲目性与主观随意性。</p> <p class="ql-block">  县幼儿园“幸福家园”每周星期四下午,各年级按计划组织开展教研会,俗话说众人拾柴火焰高,一个教研集体,在开展教研活动时,大家献言献策,各抒己见,讨论教学过程中遇到的问题、孩子们的常规管理、或者活动的筹备、计划、开展,一起学习手指游戏、折纸,每一次的教研活动都扎实有效,每位教师都积极主动参与到这项活动中!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(责任编辑:刘晓燕)</b></p> <p class="ql-block">  培养幼儿的生活自理能力,促进其身体协调性和灵活性的发展,并养成良好的自理习惯,不仅是每位家长的意愿,更是我园对低龄幼儿教育的一项重要目标。</p> <p class="ql-block">  家园共育的重要性体现在孩子放学回家后,孩子在家的习惯和能力的培养,应该是有连贯性的过程,所以如果家长能在家里让孩子坚持在幼儿园养成的好习惯,对孩子的教育,是有事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(责任编辑:邓万星)</b></p> <p class="ql-block">  一、为了保证孩子足够的营养,后勤膳食管理老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加幼儿的进食量。每天看孩子们吃得开心,也是老师们最开心的时刻!</p> <p class="ql-block">  二、星期四,园里召开了膳食委员会,就幼儿合理平衡的膳食,膳食质量,营造良好进餐环境,培养幼儿进餐的习惯等伙管工作进行再安排,再要求。后勤室、保健室、伙管室要协调一致,保证食品安全,保证幼儿吃好、生活好,使他们身心健康茁壮成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(责任编辑:赵霞霞)</b></p> <p class="ql-block">  为迎接县级工作检查,周二早上,小班老师们加紧排练非洲鼓——《站在草原望北京》。每次的活动,时间紧,为了不给团队掉链子,老师们来者不拒,认真对待,敬业精神多次得到园领导的肯定!</p> <p class="ql-block">  园长这样说:“幸福家园”要成长幸福教师,就要切实增强进步加强业务研习,夯实个人基本功,每位教师要制定可持续发展的个人成长计划,全面提升自身讲、画、唱、跳等艺术素养,使每位幼儿得到艺术熏陶和成长,促进我园特色发展,全面提升保育保教质量。”所以,老师们在不断学习着,努力着……争做“幸福家园”幸福老师!</p> <p class="ql-block">  传统文化进校园,让“幸福家园”充满浓浓的文化气息,结合幼儿心理和年龄特点,大三班老师将打快板做为班级特色活动。每天早上诵读时间,大班年级准时响起整齐划一的快板声……快板一打乐开怀呀,乐开怀!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(责任编辑:高妍)</b></p> <p class="ql-block">  集体教学活动是在老师的引导下有目的、有计划所进行的活动,它对孩子们的心智发展有着极为重要的意义!中二班的集体活动丰富多彩,孩子们的参与性很强!</p> <p class="ql-block">  冬日的阳光格外温暖,孩子们就像一个个可爱的笨笨熊,大四班的老师和孩子正在有秩序的蹦蹦跳跳!</p> <p class="ql-block">  规则和礼仪从来不是束缚,懂礼貌、知礼仪良好的习惯贯穿于日常点滴,让自我服务成为成长的垫脚石——记小四班孩子们的有序排队上厕所!</p> <p class="ql-block">  【王小琴老师】努力哄孩子们开心是快乐的,孩子们拉着我的手活动时是惬意的,孩子们粘着我时是幸福的……因为你们,我学会了微笑,变得开朗、充满活力!感谢和孩子们在一起的点点滴滴!</p> <p class="ql-block">  【贾宏霞老师】做好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子,热爱工作的一份心,只有拥有了这份心,你会得到更有益的收获。</p> <p class="ql-block">  【王茹冰老师】“爱”是教师最美的语言。每一天我都会摸摸他们的头,亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的什么,路上都看到了什么趣味的事等等。当孩子们亲热地喊着王教师,叽叽喳喳地告诉我时,欢乐洋溢在孩子们的脸上,更流淌在我的心中。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。</p> <p class="ql-block">  【石代兰老师】和孩子们在一起很幸福, 一个眼神,一句温暖的话语,一个甜甜的微笑,都充满了暖暖的爱意。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(责任编辑:王丽丽)</b></p>

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