<p class="ql-block">时光流逝、岁月更迭，四季轮回，匆匆忙忙走到十二月，十一月的美好停留在记忆里，十二月的旅程即将开始。十二月，愿你在冬日里，有暖阳的相伴；在路过的岁月里，留下欢喜回忆；在最美好的年华里，不辜负时光，不辜负你自己。再见十一月，你好十二月。</p> <p class="ql-block">本周宝宝学习了：</p><p class="ql-block">老师拿出多种物品，小朋友们来进行对比，认识物品的大与小</p><p class="ql-block">目标：通过找一找，找出身边的大小物品，希望能让孩子从平凡的生活中探索到不平凡的乐趣，引导孩子在与环境的交互作用中，初步获得数、量、形、空间的感性经验和相应的数学概念。</p> <p class="ql-block">在《大大和小小》主题活动中，孩子通过各种方法来感知事物的大小。在这一活动中我主要采用了目测的方法来比较大与小。</p> <p class="ql-block">周末在家，大宝贝和小宝贝一起来：找出家里的两个物品，对比一下看看，让宝贝说出哪个是大的？哪个是小的？</p><p class="ql-block">从而获得大和小的概念👍👍</p>