名师经验共分享区域交流促成长——克东县班主任工作室及德育区域共同体班级管理经验交流会纪实

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为认真贯彻落实《克东县中小学班主任工作室和德育区域教科研共同体建设实施方案》，扎实开展共同体成员学校间的合作交流，提高班主任队伍整体素质，给全县班主任搭建一个互相交流、互相学习的平台，12月11日，在县教育局、县教师进修学校的组织下，实验小学牵头召开了线上“班主任工作室及德育区域共同体小学一分区班级管理经验交流会”。县教师进修学校校长杜井全、副校长田文涛、德育部主任张大龙、中小学德育校长、心理健康教研员林梅、实验小学校领导班子及全县班主任，共计241人参加此次交流会。交流会由全县首席班主任高秀华主持。 　　交流会包括学校德育成果报告、区域共同体优秀班主任经验介绍、进修学校校长杜井全做活动总结三个环节。 首先，由我校政教校长毕秋明做《构建主题德育特色.促进学生综合能力提高》主题报告。毕校长从“主题德育”构建的基本思路、基本内容、实施的过程和实施的建议四个方面，向与会领导和老师们汇报近年来我校在德育课程构建上的思考和努力。她谈到：构建“主题德育”的策略，就是要落实立德树人根本任务，将德育渗透到课堂教学的各个方面、浸润在校园生活的各个角落、延伸到教书育人的各个层次、贯穿到学校德育的各项工作中，促进学生知、情、意、行全面协调发展。毕校长还分享了我校在“双减”背景下，社团活动上所做的探索及取得的成果。 　　接着，区域共同体的6位成员进行班主任工作经验分享。 　　我校市级名师罗晶以《为学生一生发展奠基》为主题讲述了如何做好学生成长路上引航人的心得体会；刘佳楠、勇鹏、赵春红（昌盛中学）、刘磊（乾丰中学）四位青年教师，分别介绍了班主任在日常工作中应该精细管理、细化落实、细致求真，抓住教育的机会，经常开展活动与家长交流，做好家校合作工作。王忠杰老师治班有方，多年来，形成自己独特的教育理念，制定行之有效的班级班规，让每一位学生有事做。6位班主任还总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣、成败得失，深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响，并得到了与会老师的强烈共鸣。 最后，县教师进修学校校长杜井全做交流会总结。 杜校长对本次交流会的活动逐一进行了点评，对我校承办的交流会给予充分赞扬。他表示，相信在此次交流会的带动下，通过全县班主任的共同努力，一定会打造出一直高水平的班主任队伍，呈现出高素质的德育教育工作水平，实现区域共同体的内涵发展。 　　这次班主任经验交流会，是理论与实践的碰撞，思想与智慧的摩擦，是一次精神盛宴。与会班主任都表示收获颇多，要以此次交流会为新起点，切实履行好班主任的职责，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。