读书会的打卡思考

易承姣

慧轩妈2021年12月11日星期六晴第418篇日记&日记星球的第319篇 梦想注定是孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。 12月11日《早期诱发实训教程》打卡接龙，从我做起！💪 💪 💪《早期诱发实训教程》（day 1）写在前面的话+引子错过早期教育关键期的大孩子怎么办第一:书中精句1、司老师发现9~15岁是孩子的另一个高速发展期发施老师发现9~15岁是孩子的另一个高速发展期。2、培养人格健全，思维创新，文理兼通的人才，3、从小学习国学和西方的自然科学，文科读经和理科读经双管齐下，这才能培养出符合社会需要的，具有生命力和创造力的新型人才。4、语言能力，识字能力，阅读能力，吃饭能力确认和跟随父母的能力以及各种行为习惯都在婴幼儿时期形成的。 第二、我的感悟书中的开篇讲的就是早期诱发的来龙去脉，我们家的孩子都已经在10岁以上了，所以有点小惋惜。 过了这个“关键期”的不发展就没办法啦，当读到这个关键期并不像有些人所说的那样，“过了这个村，就没这个店了”，首先我们没有必要把关键期的作用绝对化，人类个体具有很大的差异，关键期理论对不同的孩子来说起作用也是不同的。 读到书中对中科大学少年班的一个调查和研究，有很多的家庭也是从农村，工薪阶层出来的，甚至有些是没有学问不识字的父母，但仍然可以培养孩子进入中科大， 燃起了我一丝希望，让我对这本书的认真领读有了一个更坚定的心，也希望我在这书中能够取得到启发，培养孩子在他所擅长的方面能够突出。 第三:未来践行虽然我的孩子错过了早期教育的关键期，但他们现在都还处于另一个高速的发展期，9~15岁，我希望在接下来的这次读书会当中，我们能够更好的跟随司老师一起把这本书读透，能够运用到现实当中来。 第四:随喜开口感恩大爱的司老师，感恩陈向杰老师，感恩我们读书会的所有成员，感恩我们7组的组长与学员一起共同成长！感恩这美丽的遇见！ 今日反思当对孩子不满意的时候会心情特别不好，要么就是很冲的对话。比如中午儿子讲上一周我的数学请假了，这一次去我听不懂怎么办？我的感觉就是这个也要问我，我说你问我，我怎么知道怎么办？我就这样的怼回去了。当我说完意识到自己做错了。其实孩子来跟我讲也是内心有一点，小恐惧，想寻求我给他个方法。我想孩子他还是比较认真，想要学好，所以才会来问我。 而我却没有给到他想要的答案，反而是怼回去，当以后我们要问孩子的时候，孩子怼我们时，又会讲孩子性格不好。 家人优点老公今天听从我给的建议，6点之前就起床了。还打趣的说昨天晚上没睡好，总在看时间。哈哈😄😄😄感谢老公的尊重。 女儿今天在吃早餐的时候，爸爸一叫就起床了，整个状态也还不错。白天写作业之前，一直在嘴巴叨叨叨的说一些东西玩，那我也就不去打扰他，也没去说她他，反而没有花多少时间就把作业完成了。晚上回来跟我讲那个试卷对的还挺多的，心里非常的开心，孩子你认真学习还是都可以学好的， 儿子今天上下课都是自己走路没有生气。当天我不能来接你的时候，还会撒娇的跟我讨论。今天我觉得跟你相处非常的愉快，虽然妈妈有些时候说你，那是妈妈没做好并不是你的原因。 今天对学习还是很上心，早早的就完成了很多的打卡。在读书会群也是用了心思，还教朋友一个点评的那个小方法。我是一个热心爱学习习惯帮助别人的人儿。 感恩天地，感恩圣贤，感恩祖宗，感恩一切因缘。感恩今天读书会的所有成员，感恩我们的组长引领。感恩今天孩子们的和平相处，感恩我自己的转念。感恩今天遇见的点点滴滴，感恩世间有情无情的万事万物。