<p class="ql-block">“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”国培研修无疑就是帮助每一位教育同仁汇水成海，积步致远的最佳途径。从初秋到寒冬，我们一路走来，有艰辛，有喜悦，有收获。在今天，船营英语人齐聚一堂展示成果。</p> <p class="ql-block">活动伊始，船营区进修学校马延峰校长发表开场讲话，总结了船营区“自主学习模式试点研修”项目“区本研修”(第三阶段)培训成果。</p> <p class="ql-block">接着，李春光主任主持《指向教学行为改进的专业能力发展》讲座。以语文课程为例，深入剖析了学科课程理解，并分享支教教师在四川大凉山的教学生活照片，看着孩子们渴望知识的眼神，深深的引发了老师们的共鸣，也许这就是职业情怀吧。</p> <p class="ql-block">如何定义一节好课？李主任从教师、学生、课堂教学三个维度给出答案，并提出听（观）课，评（议）课，刷新了老师们对传统听课评课的认知，提供更多的角度和支点。</p> <p class="ql-block">教学观察是教学过程中重要的环节。李主任通过实际观察，举例说明课堂观察要点，明确观察方向，引导老师们关注调整课堂活动区域，关注每一个学生。</p> <p class="ql-block">教研员闫晓颖老师进行《立足单元整体设计 优化思维生本课堂》培训，分为三个板块：生本理念，思维品质，课例探究。</p> <p class="ql-block">“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本理念，使教师的角色发生转变，由“教”到“引”，学生通过小组合作的方式达到优差互补的效果，奠定学生的主体地位。</p> <p class="ql-block">闫老师再次阐述英语学科核心素养的内涵，强调以培养学生的思维品质为落脚点，为学生升入高段学习提供持续学习的动力。思维能力的形成不是一朝一夕的，需要我们不断学习，关注学生，放手课堂。</p> <p class="ql-block">下午，教研员蔡老师主持英语学科展示活动。来自十八所学校的老师们汇报形式多种多样，节目精彩纷呈，所谓“八仙过海，各显神通”。</p> <p class="ql-block">二十五小和松江实验的老师们带来的诗朗诵——《感恩国培》，情感真挚，字里行间表达着满满的收获与感动，这样成长的平台，这样美好的时光，遇见最美的自己。</p> <p class="ql-block">船营二小英语团队的老师们分享了学习的所得所悟，内容丰富，相信老师们会乘着“国培”的东风，再创教学佳绩。</p> <p class="ql-block">绥小英语团队的三位老师表演了三句半《国培赞》，从线上学习，到线下培训；从磨课、研课到汇报展演，她们坚信，努力值得。</p> <p class="ql-block">“火车跑得快，全靠车头带。”名师工作室的老师们在闫老师的带领下，走在教学前沿，不断探索。</p> <p class="ql-block">教育是一场修行，教室、课堂、讲台是属于我们的“道场”，行走其间，且行且修炼，以“遇见”为开始，船营英语人一直在路上。</p>