推进“智慧+课程”，促学生多元发展 ——澴西学校周六课后服务正式展开

皎若晨星

根据教育部下发的关于开展小学生（周末）在校课后服务的指导意见，帮助学生家庭解决实际困难，促进学生多元化成长，澴西学校开展的周末课后服务工作于2021年12月11号正式展开。学校坚持“家长自愿，校内实施，成本分担，有效监管”的工作原则，目前初步开展了以下活动内容：课内辅导、室外活动、室内活动。通过知识上答疑解惑，课外培养兴趣爱好，以“智慧+课程”的方式，促进学生多元成长、个性发展，建设健康、文明、和谐的魅力澴西。 今天虽是阴雨绵绵，但阻挡不了老师和学生们的满满热情。上午第一节课由班主任安排各兴趣小组，随后由学科老师进行点对点的答疑讲解。接着，所有同学在铃声中活泼而有序地来到各自的兴趣班。 跳绳社团临时转移到教学楼的走廊上，同学们在老师的指点和互相鼓励下，越跳越带劲。“啪啪啪”，绳子落地；“呼呼呼“，绳子甩动。同学们的跳绳如同一波波彩色的波浪，随着笑声荡漾开去。 由壹基金志愿者协会李静老师开设的绘本+手工课堂，格外受小朋友的欢迎。随着故事的播放和老师的娓娓讲述，低年级同学时而大声惊呼，时而哈哈大笑。通过一个个生动有趣的绘本故事，同学们的艺术欣赏、口头表达和品德价值观都得到了提升。 “什么是乐谱？什么是四分音符？”在音乐老师的耐心引导讲解下，对乐理知识还不太了解的孩子们昂着头，认真地做着笔记。“清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞。”在动听的音乐声中，同学们拍打着节奏，获得了艺术的熏陶和美的享受。 每一幅画的背后，都有一个活跃的灵魂在呐喊。美术社团旨在激发学生发现美、表现美、创造美的欲望，在生活中体验美好。在美术课上，爱好画画的同学的特长得到了发挥。通过老师的指导和鼓励，观察能力、创新思维能力、审美能力也得到了培养和提升。 “哒哒哒哒哒哒……”清脆的敲击键盘声传来。为了培养小学生学习信息技术的兴趣和良好的信息技术使用习惯，推动信息技术教学与应用，澴西学校开设了计算机兴趣班。在这次课上，学生们初步认识了电脑，知道了它是我们学习和工作的好帮手，我们要正确使用它。 青春洋溢，活力四射！舞蹈社图将教育性与艺术性相结合，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，锻炼身体的同时，也锻炼了节奏感、灵敏性和协调性。随着音乐声，轻步曼舞像燕子伏巢，疾飞高翔像鹊鸟夜惊，一张张笑脸随着舞步时聚时散，令人心神向往。 虽因天气原因无法尽情挥洒汗水，但是心之所至，到处是绿茵场！一颗颗黑白分明的足球在孩子们的脚下飞快地传递着。运球、传球、接球……通过足球技巧的训练增强了身体的柔韧性、灵活性和力量感。同学们在运动中不但能强身健体，还培养了团结协作的团队精神。 天空是篮球飞舞的极限，在边线与端线之内，投篮进筐是每个少年热血沸腾的终点。篮球运动能促进生理机能和心理机能的健康协同发展。篮球训练不单单提高了身体的速度、耐力、力量、灵敏以及协调等身体素质，还锻练了人的意志品质，为培养学生集体主义精神起到了积极作用。 爱“乒”才会赢。作为“国球”，乒乓球运动一直深受澴西师生欢迎。平时课下，大家也会争分夺秒来到球桌边，战它个来回。在周六乒乓球课上，大家尽情享受着乐趣，一球在手，仿佛世界在握。 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，羽拍任我挥。羽毛球运动可以预防近视和远视、可以提高身体的协调能力和反应能力，放松心情，实在好处多多！看，大厅里，轻盈洁白的羽毛球在空中来回跳动，飞扬的弧度代表着张扬的活力，伴随着观众的加油鼓劲声，热火朝天！ “咚咚咚！锵锵锵！”腰鼓社团作为澴西特色社团，一直深受学生喜爱、家长好评、社会赞誉。每当晴空万里时，同学们就会系上红绸带，将鼓挎在腰间，用两根小棒敲击出整齐又清脆的音符。曲不离口，棍不离手。在室内，大家也“不忘初心”，继续跟着老师，挥舞小棒，复习模拟着腰鼓知识。 冬雨虽绵绵，校园却融融。澴西学校努力把周六课后服务活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力、强健体魄、立德树人的新的发力点，填补学校课外服务空白，惠及更多学生和家庭。今后，我校将继续完善课后服务活动，让服务覆盖面更充实、全面，使学生课外生活更丰富，素质教育水平进一步提高。