<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">缘起</b></p><p class="ql-block"><b>伴着秋日主题的推进，在收集秋日材料的过程中，很多小朋友都带来了一种红果子，颜色鲜艳美丽的红果子很快就引起了小朋友们的兴趣，就这样关于红山楂的课程故事开始了……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">篇章一：探山楂</b></p><p class="ql-block"><b>山楂生活在哪里？你在哪里看过山楂？山楂有哪些功效？你吃过哪些山楂做成的美食？</b></p><p class="ql-block"><b>山楂调查行动就此开展：</b></p><ul><li><b>洋洋：山楂的果实在树上。</b></li><li><b>桐桐：我再小区看到过山楂树</b></li><li><b>诺诺：妈妈带我去超市看到过山楂……</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我们的调查问卷</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>篇章二：玩山楂</b></p><p class="ql-block"><b>为了加深孩子们对山楂外形的认知，我们开展了山楂包包的绘画活动和百变山楂果等手工造型活动……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>绘制山楂包包</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>拓印山楂展览画</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>山楂造型动物</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">篇章三：品山楂</b></p><p class="ql-block"><b>山楂做成的美食可是数不胜数呀！本篇章通过与家园间的合作互动，与孩子们一同制作了诸多山楂美食，跟着我们的脚步一起来看看吧……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>美食一：糖葫芦</b></p><p class="ql-block">清洗、去籽、穿出串、裹糖、包糖衣，就这样美味的糖葫芦完成啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>美食二：山楂片茶包</b></p><p class="ql-block">清洗、切片、晾晒、配上玫瑰冰糖、封口添加制作信息，山楂茶包诞生啦！</p> <p class="ql-block"><b>酸甜的山楂茶中带着一份亲手制作的骄傲～～</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>糖雪球，山楂糕，这些山楂美食我可以！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">篇章四：秋日集市活动</b></p><p class="ql-block"><b>关于山楂的课程探索一直在继续，为了与级部的其他班级共同构建秋日美好探索，形成积极的交互作用，秋日集市就这样开张啦！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。在《山楂树之恋》的系列课程中，幼儿根据自己的生活经验，不断探索与学习，在游戏中他们感受到快乐，也收获了成长。本次活动，幼儿在前，教师在后，追随幼儿兴趣；积极探索，直面困难，实现有效成长；源于生活，家园配合，建构新的经验。</b></p>