<p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 为全面贯彻落实“双减”政策，进一步推进学校教育教学的创新发展，更好地实现减负增效，提高素质教育，曹县磐石办中心小学多措并举积极推进“双减”工作，有序开展一系列“双减”活动。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">活动一：积极召开“双减”政策实施动员会</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 开学初，学校认真落实秋季开学工作会议，制定落实“双减”实施方案，结合学生特点和自身实际，科学设置课程和活动，加强学习和作业指导，减轻学生的学习负担。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">活动二：家校共育，定期召开主题家长会。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 家校合作，才能确保“双减”工作扎实稳步推进。在“双减”政策之下,要培养优秀孩子,家庭教育要跟上。为此，学校多次召开全体家长会。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 家长会上，王军校长对“双减政策下，如何做一名合格的家长”进行了详细的阐述。她指出：孩子的学习,主要还是靠孩子的内动力和自我管理能力。新的时期,要密切家校联系,家长们应该不断更新教育孩子观念,指导孩子合理用好在家时间,家长适度安排家务劳动,加强体育锻炼,开展家庭亲子阅读。在目前减负的大形势下,家长要从更高、更长远的角度,理性规划孩子未来的发展方向。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">活动三：邀请心理专家为家长们指点迷津。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 如何培养听话的孩子？为了孩子们的身心健康，针对目前孩子成长中出现的一些问题，学校专门邀请著名的心理学专家李廷老师为家长们指点迷津，进行一场“沟通与接受”的心理健康讲座。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">活动四：开展主题班会，为孩子们答疑解惑。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 双减之下，也要给孩子的心灵“减负”，学校召开主题班会，心理健康专职教师为孩子们开展心理辅导，倾听孩子们的心声，为他们答疑解惑。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">活动五：集体教研凝智慧，落实双减齐向前。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 王军校长带领老师们开展“双减政策下，作业统筹、协调、优化”研讨会。老师们认真学习了中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发(2021)40号)和教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函(2021)13号)有关规定,决心要从根本上扭转学校作业过多、质量不高、功能异化等现象，对作业进行统筹优化，有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">活动六：群力群策，集体备课。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 全体教师以组为单位进行集体备课，开展“作业革命”。要严格控制作业总量、提高作业质量。作业设计要在个性化、差异化上下功夫，创新作业设计，提高作业的有效性、针对性。作业设计秉承三个原则：一是学生立场，关注学生个性发展，可以考虑引导学生参与作业设计，让学生理解作业意义，进而提高完成作业的兴趣；二是作业设计要指向高阶思维，提升学生核心素养；三是丰富作业类型，树立整体理念。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">活动七：齐抓共管，召开“双减行动开展推进会”。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 郭伟副校长向老师们指出，在推进“双减”工作中,要以提高教育教学质量为基础,降低学生课业压力。要不断提高学校教育教学质量,作业管理水平,课后服务水平,向课堂要效率,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “双减”工作是一项国家政策，学校是落实“双减”政策的“最后一公里”，磐石办中心小学将继续以“双减”工作为契机，深化教育教学改革，推动育人模式的变革，进一步提升教学质量，切实减轻学生过重负担，办好人民满意的教育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">编辑：曹县磐石办中心小学教务处</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">审核：王军</span></p>