<p class="ql-block"> 2021年12月11日下午，平顶山市第六届名师、名班主任专题培训在宝丰迎宾馆如期举行！我们有幸邀请到河南大学文学院副教授、厦门工学院国学院教授，河南大学名师领航工程指导导师杨亮莅临会场指点迷津。</p><p class="ql-block"> 本次杨亮教授讲授的题目是《中小学学习行为与教育焦虑》。</p> <p class="ql-block"> 讲座开始，杨亮教授便抛出话题，我们在座的老师们是否也为孩子的教育而焦虑？激发与会老师积极参与交流。</p> <p class="ql-block"> 杨亮教授为人和蔼可亲，语言风趣幽默。瞧，老师们都在认真地做笔记，生怕杨教授传授的干货被遗漏。</p> <p class="ql-block"> 本次讲座，杨教授将从五个方面展开：一、当前教育焦虑；二、古今考试教育概况；三、儿童智力发展与特点；四、父母育儿特点；五、如何应对教育内卷。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，杨教授道出教育焦虑的原因，主要因为现在的教育内卷现状太严重，社会鸡娃现状普遍等。</p> <p class="ql-block"> 讲解了教育焦虑产生的原因：1.教育焦虑来自于对教育促进社会阶层再生产功能的过度期望。2.教育焦虑来自于对优质教育资源相对稀缺的担心。3.教育焦虑还来自于火热的教育培训市场的“催化”。</p> <p class="ql-block"> 分析了古代考试教育制度，要关注家庭背景、教育资源、地域差异、家庭教育、性别差异。</p> <p class="ql-block"> 强调了教育资源分配表现为一种单向的、积聚性的不平衡流动。</p> <p class="ql-block"> 用数据说明了， 985院校分布河南的缺失。</p> <p class="ql-block"> 阐述了义务教育阶段择校问题，优质教育资源竞争激烈。</p> <p class="ql-block"> 分析了家庭教育投资存在多元化、盲目性、失衡性，并针对这一现象提出了对策与建议。</p> <p class="ql-block"> 通过杨教授的讲座，我们对当前的教育资源有了更清晰的认知，对于择校问题、教育投资方面有了更清晰的规划。</p>