<p class="ql-block"> 秋去冬来收获教育硕果，喜教乐学提高课堂效率。12月9至10日，我校组织开展了为期两天的全校性以“减负提质谋发展”为主题的教研课活动，研究探讨双减形势下的课堂教学模式。柳德田校长亲自带领语文、数学两个学科的六位教师上教研课，其中有老年、中年、青年教师参加研讨示范课，很好地起到了传、帮、带的引领示范作用。这次主题教研课活动，分现场上课示范、课后说课反思、集中评课反馈三个环节。</p> 环节一：上课 <p class="ql-block"> 柳德田校长，率先垂范，亲自上示范课，以五年级语文上册《四季之美》一课，充分展示了在双减形势之下，课堂教学如何才能在减负的同时提质，确保让学生在课堂上学有所得，着力探索寻找一条长远发展之路。</p> <p class="ql-block"> 师生互动有效，课堂调控得当，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 练靖芬老师以生动活泼、富有童趣的教学艺术，展示了一节一年级语文上册《雪地里的小画家》的教学。学生积极参与，课堂气氛热烈有度，听课的老师频频点赞。</p> <p class="ql-block"> 作为老年教师典范的刘超新老师也不甘示弱，以四年级语文上册《西门豹治邺》一课，他明显的教学主线贯穿课堂，重点突出，环节紧凑，让学生在读中领悟、觉醒，真正在内心上树立拒绝邪教，破除迷信的思想。展现了老教师教学基本功扎实，教学技巧娴熟的风姿，活跃的教学课堂。</p> <p class="ql-block"> 苏秋老师作为年轻一代骨干教师的代表，以五年级上册《鸟的天堂》一课为示范，充分展示年轻教师全新的教学理念，让学生在读中悟，在读中学。真正让学生成为学习的主人，让学生在轻松的氛围中快乐地学习。</p> <p class="ql-block"> 自由读、开小火车读，轮流读，多种多样的学习方式，使得学生们学得意犹未尽！</p> <p class="ql-block"> 陈天钰老师以五年级上册数学《约分》一课为教学示范，对教材解读到位，重难点把握准确，课堂调控合理有度，以合作探究的教学模式进行教学，既有知识的传授又有感情的熏陶教育。</p> <p class="ql-block"> 学生认真地听着，学着，记着！</p> <p class="ql-block"> 作为毕业班语文任课教师的柳祖理老师，以六年级语文《只有一个地球》一课，采用传统的教学模式，让学生品读课文，理解说明文的方法，让学生深刻认识只有一个地球的真正含义，唤醒学生对地球的保护意识。</p> 环节二、三：说课、评课 <p class="ql-block"> 在后面说课、评课环节，教师们就“双减”政策之下，纷纷出谋献策，以转变教学观念，提高备课、上课实效，注重各学科核心素养下学生学习能力的培养，“减负”的同时不忘“提质”，探索中谋发展，研讨构建高效课堂，真正做到减负、提质、增效。</p> <p class="ql-block"> 校本研修促发展，全员参与共商谈。</p><p class="ql-block"> 实施双减见成效，仰望天空一片蓝！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 通过本次教研活动，我们每一位教师收获满满。真所谓“四时俱可喜，最好初冬时。”迎着暖阳，我们将继续落实“双减”政策，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”</p> <p class="ql-block">文字编辑：岑延庭 陈家华 </p><p class="ql-block">图片摄影：练靖芬 苏 秋 李庆娇</p><p class="ql-block">编辑审核：柳德田 潘美亮 叶小红</p>