“小绘本，大世界”大五班读书月回顾篇

小一班

“书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。”伴随着初冬的脚步，我们的读书月拉开了帷幕！本次活动目的在于引导幼儿积极阅读优秀的儿童文学书籍、产生阅读的兴趣！“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。 美好阅读时光 看书真有趣了，书里有可爱又会说话的动物《好朋友》，有神奇又会变色的《小蓝和小黄》，有能解答各种疑问百科全书的的《十万个为什么》，还有很多很多……我喜欢看书😄书本让我们的生活更精彩，更充实。 21天亲子阅读打卡 “亲子阅读”，能了解孩子小小心灵的需要，适时疏导孩子的情绪。“亲子阅读”方便父母与孩子自然地建立起亲密关系，有了这种关系，不论孩子年幼年长，都可以跟爸爸妈妈达到无所不谈的境界。你指我看，你读我听；你抱着我，我靠着你，互相依偎，在轻轻读书声中，心里流淌着满足而平静的浓浓亲子情，如此美好幸福的画面怎不叫人沉醉其中。 故事妈妈入园 家长走进课堂，不仅丰富孩子的生活经验，消除家长与孩子之间的隔阂，促进家长与孩子之间的关系；而且沟通了幼儿园与家长的关系，使家长自然地走进孩子们的课堂中，成为教育的共同参与者和实施者。在活动中，家长们亲身体验到了老师工作的不易，同时也感受到了和孩子们一起阅读的乐趣。 亲子共创阅读角 “家庭阅读角”让亲子阅读变的更有氛围。孩子与爸爸妈在阅读角中尽快享受幸福的亲子时光。 “田田明明”故事创编 “田田和明明”是我们幼儿园的吉祥物。田田和明明在幼儿园里都发生了什么有趣的故事呢！ 看！小朋友和爸爸妈妈一起为我们的“田田和明明”创编了有趣的故事🥰 亲子情景故事大赛 《指南》在语言领域强调“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。” 结合读书月我园举行了“亲子线上情景故事”比赛活动。赛前，家长与孩子们都做了认真、精心的准备，从视频中能看得出小选手们都表现得落落大方，语言生动有趣、声情并茂，塑造出了一个个生动而又鲜明的故事角色。👀看！孩子们都在很认真的看着每个参赛视频，并投上自己最喜欢的“亲子情景故事”宝贵的一票。 好书推荐 📚📚📚绘本作为一种独特的儿童文学形式，是"儿童文化的呈现"，是儿童自身世界的重要组成部分。儿童借由绘本可以进入自身的内心世界。绘本作为幼儿人生中的第一本书，它的生动趣味满足了幼儿好奇的天性，为幼儿打开了通往世界的大门。同时也是幼儿认识自己、认识世界的"窗口"，是幼儿寄托情感的精神之所。 家长阅读心得 一个月的亲子阅读带给家长和孩子们满满的收获。 伴随着秋风，开启了属于我们的阅读时光之旅，在这段旅程中我们一起听到了有趣的故事，看到了五彩的世界，收获了一个好的阅读习惯；收获了一段温馨的阅读时光。 阅读，不是天生的，是靠后天培养的；        阅读，无法立竿见影，只有累积，没有奇迹！        通过本次读书月活动，幼儿园的孩子、家长在亲子阅读中增进了亲情，虽然读书月活动已经结束了，但我想这将会是读书的一个良好开端，让我们大家茶余饭后一本书，和孩子们共同走入书的世界，与书为友，与书香相伴，走在共同成长的路上。