<p class="ql-block"> 幼小衔接，是幼儿园教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，它起着承上启下的作用。我园提前介入，从多方面科学有效地做好幼小衔接工作，帮助幼儿顺利度过这个转折期，为孩子们顺利入小学打好基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">积极研讨 有的放矢</p> <p class="ql-block"> 组织大班教师，进行专题研讨，针对如何衔接各抒己见，并且根据本班幼儿情况，提出针对性建议，共同探讨解决办法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">合理计划 扎实开展</p><p class="ql-block"> 根据实际情况，制定每月的工作计划，并及时总结改进。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">习惯养成 生活独立</p><p class="ql-block"> 幼儿生活自理能力的培养一直是我园幼小衔接工作的重心。我们把幼儿生活习惯的培养融入到教育教学工作中，不断提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我管理意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">游戏自主 释放自我</p><p class="ql-block"> 以区域活动为载体，使幼小衔接“玩中学，学中乐，乐中多收获”！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">强化体能 增强体质</p><p class="ql-block"> 保证孩子们充足的户外，帮助他们身心健康地迈入小学。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接的重点，不是“赢在起跑线上”，不是知识的储备，而是“扣好人生第一粒扣子”，培养幼儿的全面素质，我园将继续扎实开展工作，科学推进幼小衔接。</p>