“与好书为伴，与经典同行”——龙源幼儿园研修从读书开始

妍妍

为贯彻落实市教育局《新时代齐齐哈尔市中小学教师“十四五”能力提升计划》的精神，按照我县教育局，教师进修学校研修从读书开始的方案要求，进一步提高我园青年教师专业素养，规范教育行为，养成阅读和相互交流的良好习惯，积极营造浓郁书香园所文化，特开展此次读书活动。 在启动宣传阶段我园以电子屏和手工展板的方式向教师及家长展现本次活动。 李园长引领教师通过阅读研修将理论知识转化为教育教学实践行动，以阅读促进知识积淀，以阅读拓宽视野，从而促进教师专业成长。 改变传统的学校学习机制，创立读书小组，营造有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境，形成个人自学与集体交流、短期与长期学习、理论与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。 按书目要求，形成小组共读一本书，定期开展集体读书分享活动。相互谈论书中细节和妙处，在读书中吸取精华，提炼精髓。 第一读书小组 第二读书小组 第三读书小组 第四读书小组 本次活动为教师搭建了一个开放共享、互促学习的平台，引领了青年教师在交流分享中，寻求教育智慧的源头、汲取教育思想的营养、感受思维碰撞的奇妙，做到“读”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得，让我园教师在阅读中收获成长。