聚焦优质课堂引领教师专业成长——文化路小学观看华东六省一市小学数学教学研讨活动

文化路小学教导处

为进一步提升教师专业素养和教学能力，深化小学数学课堂教学改革，提高课堂教学质量，根据区教研室的工作安排，12月7日、8日文化路小学本部全体数学教师观看了“华东六省一市第二十二届小学数学课堂教学观摩研讨活动”线上直播。 　　为做好本次活动，文化路小学教导处要求全体数学教师要以此次集中学习为契机，立足教学一线，加强课堂教学研究，促进自己的专业化成长，从而助推文小教育高质量发展。 　　本次活动聆听了8节名师的精彩课堂展示以及课后专家的精彩点评。授课老师们的课堂各具特色、风格不一，都充分体现了“创新、自主、探索”的教学思想，以学生为主的教学理念。在教学中为学生提供了自主学习和合作交流的机会，课堂教学效率高。无论是在知识点的讲解，语言的组织，还是在启发学生的探究性思考上，都给我们带来了全新的感受。 会议最后，俞正强老师进行《如何把课“教对”》专题报告。俞老师以简便运算为例，深入阐述了算理，算法，算律间的关系，算理的理解与算法的掌握是学生运算能力的基础，而算律的灵活运用要基于算法，在算法支持下理解运算的合理性，解答了许多老师上运算课时候的疑虑，为今后的计算教学指明了方向。 　　听课过程中，老师们精神集中、认真聆听，一边享受着这场难得的“学习盛宴”，一边记录、思考、体会。记录的是精彩的授课过程，思考的是今后的教学方向，体会的是当前“双减”政策下全新的教学理念。 　　在这次活动中，我们看到的是一位位优秀数学教师的精彩演绎，学到的是来自全国各校的优质教学设计，留下的是对今后小学数学课堂教学价值取向的思考。学以致用，行以致远。相信老师们会在自己以后的教学生涯中将数学教学的真谛内化于心，外化于行，为教育事业贡献自己的力量。