<h3> 为了进一步提高田庙初中学校规范化办学水平,在12月10日下午,田庙学校教导处组织各教研组对2021年度所有年级所有学科教师的作业教案进行了全面检查。</h3> <h3> 首先，大家在九年级办公室开会，郭主任给老师们讲解检查细则，每个组拿到自己所负责的科目表格，按照表格依次填入，有理有据的去评估。</h3> <h3> 教师分工明确，大家快速积极的奔赴在各个楼层，认真的检查教案次数、书写是否认真、要素是否齐全等几个方面。</h3> <h3> 各位老师检查作业次数是否齐全、批改是否有评语、批改是否有鼓励性语言。范校长和陈校长也在认真检查教师们党史的书写情况，有些教师书写的十分认真。甚至有的教师党史记录有69次。</h3> <h3> 语文组也在认真检查当中。在检查作业批改作业中，发现语文老师们对学生的作文批改非常认真负责，评语多样化，在作文中发现学生的心声，与学生进行无声的有效交流。</h3> <h3> 让我们一起来欣赏部分老师精彩的党史记录。</h3> <h3> 语文组优秀教师的作业批改记录和教案。</h3> <h3> 数学组部分老师精彩的教案展示。</h3> <h3> 英语组老师们的精彩教案展示。</h3> <h3> 综合组的老师们优秀教案展示。</h3> <h3> 各位老师都认真备课写教案，老师们的教案步骤齐全，设计合理，教学过程条理清晰，重难点把握准确。<br> 更辛苦的是这些老师们，一人担着不同的科目写着两份教案，任务繁重，但也能把教案完成的十分漂亮。<br> </h3> <h3> 有这样一件事情，当我们走到六年级办公室检查教案的时候，大家都在认真翻阅，这个时候突然感觉天亮了，原来是刘景波老师帮大家打开了灯，这个时候大家才意识到天已经渐渐黑了。但是由于投入的找教案、翻阅教案、数作业次数，大家都忽略了这个问题。</h3> <h3> 本次作业教案检查,不但为教师间的互相学习、互相沟通搭建了平台,而且真正反映出一位老师的教学态度和业务能力,进一步激发了教师工作的积极性,从而使自身的综合素质得到提高。最后借用陈校长的批语，祝我们学校和老师们这样一句话：“Wish to have a good future. ”</h3>