<p class="ql-block"> 青年教师是学校的未来和希望，为贯彻落实省、市、区各级强课提质行动实施方案，强化课程实施，积极推进“双减”工作有效落地，探索研训一体的校本研究新思路，引导和激励广大青年教师钻研教育教学理论、夯实专业知识功底、更新教学理念、改进教学方法，打造一支教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍，为“强课提质，增效减负”保驾护航，滨城区第四小学开展了青年教师课堂教学基本功大赛系列活动。</p> <p class="ql-block"> 课堂是教学的主阵地，是学生获取知识的主渠道。各学科青年教师在师傅及学科组长的指导下备课、磨课，努力提升课堂教学水平。</p> <p class="ql-block"> 泰戈尔曾经说过：使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。千锤百炼始成钢，一遍遍的备课，一遍遍的磨课，为助力新任教师“一年入门，两年成型，三年成才”接力进阶目标打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 好的教学设计是教学成功的一半,教师在教学中合理设计,加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要作用。为提高教师的教学设计水平，学校组织了课堂教学设计比赛。</p> <p class="ql-block"> 学校从教学设计的规范性和实用性以及书写等方面进行了评比，最终赵新新等12名同志获得了一等奖。</p> <p class="ql-block"> 为全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，宣扬社会主义核心价值观，将滨州市教育科学院实施的“落实常规 增效减负”为主题教学常规活动月中的“三学”落到实处，为强课提质提供政策支撑和理论保障，12月7日学校组织了教学基本功大赛纸笔测试。</p> <p class="ql-block"> 强课提质行动是提升教学质量，减轻学生负担，提高群众满意度的一项重要举措，滨城区第四小学高度重视，周密部署，结合“接力赋能”行动，从青年教师基本功入手，全力提升课堂教学水平，将强课提质行动落实落细，努力办人民满意的教育。</p>