彰显探究特色 落实“双减” 政策 一一蕲春县初中化学教师课堂教学比赛第二实验中学分赛区概况

蕲春县第二实验中学

<p class="ql-block">  三尺讲台、道尽青春;千锤百炼、成就名师。<span style="color:rgb(1, 1, 1);">2021年12月10上午08:00,在蕲春县教科院叶琼琪主任精心筹划、片区学校化学教师积极参与、赛区何欢校长等领导大力支持和工作人员的辛勤工作下,</span><span style="font-size:18px;">蕲春县初中化学科学探究课堂教学(蕲春县第二实验中学分赛区)比赛如期举行。</span></p> <p class="ql-block">  首先上场的是刘河中学的许杰冠老师,只见他从“荒野求生”钻木取火开始,牢抓燃烧主线贯穿始终,全程实验探究将规律一一呈现。</p> <p class="ql-block">  来自同一所学校的宋楚杰老师,和学生一起将二氧化碳的实验室制法,从药品选取、发生装置、收集装置……整个探究过程体现得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">  在第三实验中学童蕾老师《水的净化》课堂中,随着她的步步引导,学生动手将污水沉淀了残渣、过滤了的泥沙、吸收了色素、去除了看不见的它(可溶性杂质等)……</p> <p class="ql-block">  白水中学的黄春辉老师,尝试用自己的特长来突破化学的学科特点,剪出了发生装置、剪出了收集装置,通过探究,学生熟练地拼出了组合装置。</p> <p class="ql-block">  化学从生活中来,到社会中去。第二实验中学管先进老师将这一理念精彩呈现,再现了人类使用火、分组探究得到火、千方百计来灭火、火生火灭学生个个参与未错过。</p> <p class="ql-block">  实验中学的郑小利老师,理论的课题探究式演绎,学生们完成《化学方程式的书写》这一课题,犹如玩游戏般积极。</p> <p class="ql-block">  思源学校的刘红君老师,巧妙运用云雾缭绕的宝塔,开启了美仑美奂的《二氧化碳的实验室制法》科学探究之旅,在旅途中,学生一边欣赏风景一边感受化学使这个世界变得绚丽多彩的魅力!</p> <p class="ql-block">  最后,县教科院叶琼琪主任,高度肯定了第二实验中学分赛区比赛和服务水平,非常感谢何欢校长的参与和大力支持。同时,他着重点评,这场比赛,老师们千方百计精彩纷呈,虽有“纸”上得来终觉浅、实验探究不敢放见“好”就收等之不足,但整体上都体现了参赛老师们深厚的专业度、“双减”减量不减质的新高度、科学探究突破化学课堂教学的大力度 ……</p> <p class="ql-block">撰文:管先进</p><p class="ql-block">摄像:高 阳</p><p class="ql-block">校审:张敏慧</p><p class="ql-block">指导:李 敏</p>

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