<p class="ql-block"> 冬律初飞管，阳鸟正衔芦。为提升教师信息技术素养，根据《深圳市中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 实施方案》工作要求，深圳实验学校坂田校区电视台三位信息技术教师于12月9日为首批学科技术代表和年级推荐代表带来了一堂生动、实用的培训课，目的在于让老师们在校园活动记录、视频剪辑、录屏与微课制作等方面更快上手，提升课堂教学效率，实现课堂教学重难点的突破，进一步适合基础教育课程改革的需要，提升教师利用信息技术服务教学的水平。活动由坂田校区小学部教务处组织，坂田校区小学部部主任吴立新莅临指导，教务处主任温荫明、副主任周宇也参加了培训活动。</p> 课程的第一个环节是刘小玲老师带来的“校园活动记录”教程。她从活动拍照、课堂实录、通用技术等几个方面来为我们进行介绍，内容覆盖了各种大型活动、教师的公开课等常见场景，从主题、景别、构图、运镜等角度，为老师们提供了全方位的指导，教会老师们如何突出主题，抓住重点，进行有效摄录。 随后的第二环节是由李媛瑗老师为我们带来的“视频剪辑”教程。她以主流国产剪辑软件“剪映”为例，为我们介绍了老师们录课赛课常接触的视频格式、常见的剪辑视频软件、运用软件进行视频剪辑的流程及如何添加水印、字幕、片头、转场、音频等，从四大角度深入浅出地为我们介绍了许多实用技能。 第三个环节是由邓钰红老师讲授的“录屏与视频微课”教程。她依据老师们的不同需求，为我们推荐了简单易上手的录屏软件oCam和功能齐全的专业软件Camtasia，并为我们介绍了一些微课录制技巧和经典课例。她还认真研究专业的微课大赛评分标准，从中提取出一些要点，为老师们做了分享。 <p class="ql-block"> 三位老师的讲解清晰细致，参与学习的老师们学习热情也异常高涨。在讲解完成之后，大家纷纷动手实践。一时间，教室里氛围热火朝天。有些人积极尝试利用素材库里的视频进行剪辑，有些人利用oCam进行录屏练习，有一些人尝为视频添加封面、片头、转场……一方面，实验的青年教师们都求知若渴，有着强烈的自我提升意愿；另一方面，老师们平时在工作中也遇到了这样、那样的困扰，因此大家都抓住宝贵的机会向信息学科的三位老师请教。</p> <div> 此次培训活动，强化了全体教师运用信息技术工具提升教学质量的意识，为深圳实验学校创建深圳市教育信息化2.0示范校提供有力支持，进一步提升了学校信息化教学研究氛围，为智慧教育逐步常态化助力。同时也看到了青年教师们成长之路上亟待解决的问题，为青年教师们的成长搭建平台，让他们在成长之路上更加顺利。接下来老师们将进行各学科信息技术融合创新研讨活动，深化落实《深圳市中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 实施方案》，建设信息化强校。</div> <div align="left">文字/王宇瑞</div><div align="left">图片/校园电视台</div><div align="left">审核/小学事务组</div>