<p class="ql-block">教师的精神成长，</p><p class="ql-block">需要高品位阅读的滋养；</p><p class="ql-block">教师的专业发展，</p><p class="ql-block">需要专业丛书的引领；</p><p class="ql-block">教师对待孩子的话语，</p><p class="ql-block">需要最美的语言……</p><p class="ql-block">语言即教育</p><p class="ql-block">教育的产物一定是人。</p> 趣味课前 <p class="ql-block"> 为了让教师初步感受语言的魅力，负责心理讲座的马老师先带领大家做了生动有趣的手指操，然后开展了手指长长的破冰游戏，在破冰游戏中，她带领大家一起说美好的语言，观察手指的变化。</p><p class="ql-block"> 通过破冰游戏让大家感受美好语言的作用。</p><p class="ql-block"><br></p> 别样演讲 <p class="ql-block"> 讲座开始初马老师列举了黄豆的实验。<span style="font-size:18px;">通过不同的语言使黄豆发生变化的事例向教师们说明了最美语言的重要性。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 并且告诉教师们语言是最大的催眠场，你的每一句话都会影响到孩子的一生，家长及教师都应该好好学习，正确使用语言引领孩子发展。</span></p> <p class="ql-block"> 接着，马老师用豺狗语言与长颈鹿语言做了对比，详细的讲述了这两种动物的特点。豺狗的特点是狭窄、注重眼前。语言特点是指责、批判、要求、拒绝、威胁。而长颈鹿的特点是它拥有一颗大的心脏。语言特点是可以消化在沟通过程中不中听的语言，有效倾听。</p><p class="ql-block"> 从事例中我们可以看出高情商语言的重要性，正如荀子所说“与人善言，暖于布帛，伤人以言，深于矛戟。”</p> <p class="ql-block"> 最后，教师们观察了两幅图片</p><p class="ql-block"> 从这两幅图片中教师们发现从不同的角度看待问题，所看到的、所感受到的也是不同的。</p><p class="ql-block"> 也许换一个思维，我们所看到的美景是旁人所看不到的。</p><p class="ql-block"> 教师们应换种角度来看学生，用心发现学生的美。</p> <p class="ql-block"> 讲座的最后用《真爱的发生》这本书其中的几段话送给大家，希望与教师们共勉。</p> <p class="ql-block"> 教育必须要对“美好的人”、“美好的生活”、“美好的社会”充满理想。</p><p class="ql-block"> 希望教师们能用最美的语言教育出最美的学生，做最美的自己。</p>