共研共进携手同行，一一记东门坊幼儿园到长湖中心学校豆黑幼儿园开展送教活动

石林中心学校乐尔村幼儿园

每个幼儿心里都有一颗美的种子，他们喜欢倾听生活中的各种声音，渴望用音乐的方式去表达内心的情感。音乐教育作为艺术教育之一，它具有潜移默化美化心灵的作用，是幼儿生活、学习和成长过程中不可缺少的启蒙教育课程。 　　2021年12月10日，第一缕晨曦透过薄雾，静谧的乡村美丽又动人，我们东门坊幼儿园教研组长和骨干教师怀着无比激动、欢快的心情早早来到长湖镇中心学校豆黑幼儿园，和长湖镇中心学校老师携手共研音乐教学活动，助力孩子走进音乐世界。 活动展示，彰显风采 　　为达成双方共学习、共促进、共成长，东门坊幼儿园和长湖镇中心学校共选派了三名骨干教师开展集中教学活动。 　　第一个活动由长湖中心学校张晓倩老师组织中班音乐游戏《你开枪，我来躲》，活动中张老师运用一个充满乐趣的“打枪”游戏将音乐融入，使幼儿在游戏中不仅获得了模仿的满足、快乐的体验，也潜移默化地“感悟”到了乐句的特点，提高了对旋律的敏感性。 　　第二个活动由东门坊幼儿园张晶萍老师组织大班音乐欣赏《我喜欢跳舞》。张老师巧妙的将音乐和故事融合，点燃孩子参与活动的热情，在“玩”中欣赏音乐、感受音乐节奏、情景化表演音乐，感受ABC段式的音乐结构。 　　第三个活动由东门坊幼儿园黄丽娟老师带来中班韵律《公共汽车》。黄老师结合幼儿的年龄、认知等特点，充分抓住孩子们的兴趣点，注重启发孩子们的思维，激发孩子们用肢体动作表现音乐，带领幼儿随音乐有节奏的做动作。 　　三位老师的活动设计和组织注重层次性，游戏贯穿始终，幼儿通过感受——表现——创造等循序渐进地感受理解乐曲，充分体现了《指南》对艺术领域的感受、体验到表现、创造的要求。 说课评课，共同交流 　　“教而不研则浅，研而不教则空。”按照方案，活动结束后我们乘胜追击，进行了课后研讨。老师们分组从音乐活动的核心经验、目标、教学流程、收获及反思等方面做了点评交流，思维火花碰撞出新的经验。 专题研讨，携手共进 　　音乐教育是一门艺术，享音乐之美，探教学之法。东门坊幼儿园李娟秀老师“音乐活动类型及组织实施”，从音乐活动类型、活动流程、图谱种类和设计等方面作了阐述，在“玩”中让老师们一起感受音乐带来的快乐。 　最后，长湖镇中心学校杨志祥副校长做总结发言，他对今天老师们的活动给予赞扬和肯定。 　　情暖冬日，携手同行。通过本次教学交流活动，加强了东门坊幼儿园和长湖中心学校各幼儿园间的交流和学习，搭建了资源共享的桥梁。在今后的工作中，我们一起循序渐进的开展帮扶活动，互帮互学，共谱学前教育新篇章。 撰稿：李娟秀图片视频制作：李娟秀黄丽娟张晶萍责编：何丽英审核：杨菊丽