<h3><br> 为深入学习贯彻习近平总书记关于“双减”工作的重要指示批示精神，落实立德树人根本任务，扎实推进《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，根据《沈阳市教育事业发展“十四五”规划》、《沈阳市教育研究院义务教育筑基提质行动计划》工作部署，夯实沈阳“幸福教育”品牌，沈阳市教育研究院义务教育研究部开展了沈阳市小学语文学科作业管理经验分享暨“筑基提质行动计划”启动仪式活动。此项活动于12月7日在我区如期举办，辽中区小学语文教研员李晓岩老师，张春红老师和各校小学语文待评筑基学科带头人参加了本次活动。<br> </h3> <h3> 本次活动分三部分进行。第一部分浑南三校教育集团语文项目化学习展示。邵校长对语文项目学习发展概况及成果梳理进行汇报。介绍了项目+语文的起缘，内涵，实践，精彩等方面。<br><br><br></h3> <h3> 我为安徒生打造童话集和虚拟博物馆《诗佛博物馆八校分馆》</h3> <h3> 第二部分作业设计管理。沈阳市教育研究院语文教研员任海宁老师，从10个方面对沈阳市作业设计管理相关要求进行了解读。<br></h3> <h3> 第三部分“筑基提质行动”启动。任老师对待评筑基学科带头人管理办法解读。<br><br></h3> <h3> 本次活动的开展，促进了各学区之间的教学教研交流，进一步拓宽了教师提高和发展的空间。<br> 总之，"学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!</h3>