<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”，课题研究是教育科研的重要载体，是提高教师教育教学能力的有效途径，更是幼儿园不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心工作。为明确课题研究方向，理清课题研究思路，明晰课题研究路径，推进课题研究工作顺利开展，2021年12月8日，“2021年下半年海口市秀英区幼儿园小课题集中开题论证暨培训活动”在海口市秀英区金集幼儿园举行。</p> <p class="ql-block"> 参加本次开题论证会的专家评审有：海口市秀英区教育研究培训中心林坚老师、秀滨幼儿园陈莲英园长、康安幼儿园徐丹丹副园长。此外，海口市秀英区金集幼儿园符小雅园长、及各园课题组教师均出席了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 报告会上，各课题组负责人就自身课题的研究背景和意义、研究内容和目标、研究方法和进度、预期成果等进行了详细的汇报。</p> <p class="ql-block"> 专家组根据课题负责人的陈述，详细分析课题研究报告，并给出了宝贵的意见:</p><p class="ql-block">1.小课题的题目定位要准确，研究范围要具体，应明确具体的研究对象和研究的年龄段。</p><p class="ql-block">2.在分析问题的原因时，可以从幼儿的年龄特点、幼儿的能力、行为习惯等方面去深入研究幼儿行为背后的真正原因。</p><p class="ql-block">3.解决问题的策略有很多种，教师可以从外在需求（物质材料）和内在需求（教师的推动）这两个方面详细地阐述问题的解决策略。</p> <p class="ql-block"> 最后，林坚老师对课题的开展提出了要求和期望，她希望各课题组成员按照课题实施方案，用心研讨，实实在在地做好课题研究，促进幼儿园教学教研工作深入开展，为全面提高幼儿园教科研水平积累经验。以课题为载体，踏踏实实地进行教学研究，以课题为平台，在研究中不断提升教育教学品质，使幼儿园的教科研工作再上新台阶。</p> <p class="ql-block"> 教育和科研是教师腾飞的双翼，课题研究是一件充满挑战的工作，我们相信，一路上有志同道合者同行，课题之花将尽情绽放，并结出丰硕的果实。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图文收集:范琳珏</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图文编辑:韦亚靖</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图文初审:严美湾</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图文终审:陈健海</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021年12月11日</p>